Nagyon jó hangulatú boldogságórát tartottunk. Az osztály Sakkpalota Programmal tanul, így az Optimizmus várát is a Sakkpalota ihlette. Több toronyban is látható Pici Gyalog sakkfigura, aki a távolba réved vagy éppen optimistán néz a jövő elé. Ő az osztály kedvenc bábja.
A tornyok között lépcsők biztosítják az áthaladást. A vár bejárata a Türelem kapuja, rajta a Szeretet útjára lépve, a Nyugalom hídján átkelve az alábbi tornyok sorakoznak: Bizalom, Boldogság, Hit, Teljesség, Óriás, Hűség, Harmónia, Barátság, Csend, Figyelem, Együttlét, Gondoskodás, Odaadás.
Az optimizmus gyakorlása
Somogyi Rezső Általános Iskola
Nagyon jó hangulatú boldogságórát tartottunk. Az osztály Sakkpalota Programmal tanul, így az Optimizmus várát is a Sakkpalota ihlette. Több toronyban is látható Pici Gyalog sakkfigura, aki a távolba réved vagy éppen optimistán néz a jövő elé. Ő az osztály kedvenc bábja.
A tornyok között lépcsők biztosítják az áthaladást. A vár bejárata a Türelem kapuja, rajta a Szeretet útjára lépve, a Nyugalom hídján átkelve az alábbi tornyok sorakoznak: Bizalom, Boldogság, Hit, Teljesség, Óriás, Hűség, Harmónia, Barátság, Csend, Figyelem, Együttlét, Gondoskodás, Odaadás.
Somogyi Rezső Általános Iskola
Nagyon jó hangulatú boldogságórát tartottunk. Az osztály Sakkpalota Programmal tanul, így az Optimizmus várát is a Sakkpalota ihlette. Több toronyban is látható Pici Gyalog sakkfigura, aki a távolba réved vagy éppen optimistán néz a jövő elé. Ő az osztály kedvenc bábja.
A tornyok között lépcsők biztosítják az áthaladást. A vár bejárata a Türelem kapuja, rajta a Szeretet útjára lépve, a Nyugalom hídján átkelve az alábbi tornyok sorakoznak: Bizalom, Boldogság, Hit, Teljesség, Óriás, Hűség, Harmónia, Barátság, Csend, Figyelem, Együttlét, Gondoskodás, Odaadás.
Ebben a hónapban igencsak próbára voltam téve én is mind pedagógusként, mind szülőként, hogy meg tudom-e látni mindenben a jót és milyen szemléletmóddal állok hozzá az életemben jelentkező kihívásokhoz, amikben bővelkedett az utóbbi 4 hét… Igaz, hogy a boldogságórák nemcsak a gyerekekre, de az órákat tartóra is nagy hatással vannak, személyiségformáló erővel bírnak.
Az optimista életszemléletet valamennyi foglalkozásunkba igyekeztem belecsempészni. A Boldogságóra kézikönyv gyakorlatainak nagy részét megcsináltuk, sokat gyakoroltuk a szemléletváltás technikáját és beszélgetőkörökben megosztottuk egymással a tapasztalatainkat. Emellett Hahota-jógáztunk, erőt adó idézeteket gyűjtöttünk, optimista mosoly-sétát tartottunk.
Az idézetek közül az alábbiak segítettek a leginkább:
„Minden viszontagság, kudarc és fájdalom magában hordja valamilyen vele egyenértékű jótétemény csíráját!” Napoleon Hill
„Mikor nem tudsz változtatni valamin, lásd meg benne a legjobbat!” Mike Pearl
„Ha padlón vagy, nyomj le pár fekvőtámaszt!” ismeretlen
Az optimista mosoly-séta során azzal a szándékkal keltünk útra, hogy észrevegyük, átéljük és továbbadjuk mindazt a csodát, szépséget, szeretetet, amit útközben megtapasztalunk. Nyitott szívvel indultunk el, annak tudatában, hogy képesek vagyunk befogadni a felénk áradó áldásokat és meglátni mindenben jót és a szépet. Az őszi természet megannyi arcát feltárta előttünk, elöntött minket a hála. Összekapcsolódtunk a körülöttünk lévő világgal. Csillogó szemekkel, széles mosollyal és ragyogó szívvel üdvözöltük mindazokat, akikkel találkoztunk, közben magunkban egy-egy áldást, jókívánságot is elmondtunk számukra. Optimisták vagyunk, hiszünk benne, hogy ez nemcsak minket járt át szeretettel, hanem a többieket is!
Számunkra felejthetetlen élmény marad. 🙂
Az utunk végén falevelekből készítettünk egy mosolygó arcot is, hogy másokat is mosolyra fakasszon. 🙂
MINDEN RENDBEN LESZ
Török Enikő
A Rákóczi Ferenc Általános Iskola Kincsek csapata optimista könyvjelzőket készítettek.
Úgy gondolták, nem mindig a szavak számítanak. Van, amikor egy kedves emlék, egy rajz is motiválhat arra, hogy optimistán tekintsünk a világba s ne rettenjünk meg a nehézségektől.
Számos olyan gyakorlatot próbáltak, ki melyekkel megerősítést kaphattak arra, hogy minden rendben lesz. A mesék világában kerestek olyan kapaszkodókat, amelyek bebizonyították, hogy jó tett helyébe jót várj, s minden jó, ha vége jó…
Speciális Alapiskola Hurbanovo
Vidám maszkokat terveztünk. Az elmúlt időszakban mindennapjaink kelléke lett a szájmaszk. Beszélgettünk a kialakult helyzetről,ami miatt viselni kell a maszkot. Minden rosszban van valami jó! – így indítottuk a beszélgetést. A gyerekek tervezték a vidám maszkokat,majd plakátot készítettünk az művekből. Hallgattuk Badi Bella hónap dalát is.
Állatbarátok csoportja
Az órát az Igen! Nem! De! Azért is! motivációs játékkal kezdtük. A zálogok kiváltása nagyon vidám volt.
Optimista esernyőt színeztünk. Felolvasták a gyerekek mit írtak rá és miért azokat a kifejezéseket.
Az óra végén megtekintettük Az ajándék című filmet. Megbeszéltük milyen üzenete van a filmnek.
Tiszakanyári Hunyadi Mátyás Általános Iskola
Az optimizmus gyakorlását a hónap dalával kezdtük, ezt követően beszélgettünk az optimista szó jelentéséről. Nagy sikert avatott az Igen! Nem! De! Csak azért is! játékunk. Az optimista pajzsokra a gyerekek családtagjaikat rajzolták, szerintük szüleik védik meg őket minden negatív gondolattól, dologtól. Megnéztük Az ajándék című filmet, melynek megbeszélésével zártuk havi boldogságóránkat.