Sok minden belefért ebbe a hétbe:
Hétfőn meséltünk Tódi törpéről, akinek derűlátó szemüvege volt. Mi is csináltunk magunknak.
Kedden két kisebb csoportban mese-tornáztunk, ahol az állatokat igyekeztünk jobb kedvre deríteni és közben nagyon elfáradtunk.
Ha szerda, akkor „Bakancsos szerda”. Elsétáltunk a horgásztóhoz, hiszen a természet a legjobb gyógyír a borús kedvre és a legjobb lehetőségeket rejti ahhoz, hogy egy kicsit szebben lássuk a világot. Öleltünk fenyőfákat, megvizsgáltuk a hódjáratokat, gyűjtöttünk barátságlevelet.
Csütörtökön magunkat vizsgáltuk: milyenek vagyunk kívül és belül? Mik a jó tulajdonságaink és erősségeink? Mit szeretünk a másikban? Szeretetfolyosót csináltunk, amin csukott szemmel haladt át valaki . Ami segített neki, az a többiek simogatása és jó szava. „Kedves vagy, szép vagy, csodás vagy, szeretlek!” Libabőrös volt. Ebből senki se maradhatott ki
A varázstükör segítségével elkészítettük az arcképünket, izgalmas játék volt, vajon felismernek-e minket?
Pénteken a mesetündér a papírszínházunkba hozott meglepetést : „A kiselefánt ormánya” címmel. Levontuk a heti következtetést: Minden rosszban van valami jó! Elkészült a” Derűlátó fotó” is. Nagyon pozitívan zártuk a hetet!
Az optimizmus gyakorlása
Az egyéni, mikro- és kiscsoportos foglalkozásaimba is bevezettem a boldogságórák témáinak feldolgozását, így több kisgyermekkel – akik között azért akadt felső tagozatos is – feldolgoztam az optimizmus témáját. A tematika hasonlóképpen zajlott, mint a hagyományos Boldogságóra felépítése – relaxációs hatású légzőgyakorlat, majd témafelvezetés. Beszéltünk az optimizmusról, annak ellenkezőjéről, megtanultunk átkeretezni, hozzáférni az erőforrásokhoz. Készítettünk optimista és pesszimista levéllenyomatokat zsírkréta felhasználásával, készültek komplex képek is. Az alkotások alatt meghallgattuk a hónap dalát, melyek pozitív üzeneteit magunkba szívtuk.
Nagy lelkesedéssel fogadták a gyerekek az októberi boldogságórát is. Nagy izgalommal várták, hogy ugyan most mit fogunk csinálni. Bevezetésként az optimizmusról, az optimista emberről beszélgettünk. Majd csoportokat alkotva színes újságokat kaptak a gyerekek, és olyan arcokat kellett keresniük, akikről a pozitívság, a boldogság sugárzik. A kivágott képekből szelektált együtt az osztály, és a legjobbakat ragasztották fel tablóra. Nagy élmény volt nekik csoportban és osztály szinten is dolgozni. Ügyesen, jól oldották meg a kiválasztott feladatot. A munka elvégzése közben szívesen hallgatták a hónap dalát. Az 5. meghallgatás után már ők is énekelték. Zárásként meditációval zártuk a foglalkozást, ahol olyan embert kellett magához ölelni, szívébe zárni, aki a legpozitívabb ember számára. A meditáció mindig sírással zárul, de nagyon szeretik. Könnyen elérzékenyülnek. Boldogok vagyunk, hogy a programban részt vehetünk. Várjuk a novembert!
Nagy lelkesedéssel fogadták a gyerekek az októberi boldogságórát is. Nagy izgalommal várták, hogy ugyan most mit fogunk csinálni. Bevezetésként az optimizmusról, az optimista emberről beszélgettünk. Majd csoportokat alkotva színes újságokat kaptak a gyerekek, és olyan arcokat kellett keresniük, akikről a pozitívság, a boldogság sugárzik. A kivágott képekből szelektált együtt az osztály, és a legjobbakat ragasztották fel tablóra. Nagy élmény volt nekik csoportban és osztály szinten is dolgozni. Ügyesen, jól oldották meg a kiválasztott feladatot. A munka elvégzése közben szívesen hallgatták a hónap dalát. Az 5. meghallgatás után már ők is énekelték. Zárásként meditációval zártuk a foglalkozást, ahol olyan embert kellett magához ölelni, szívébe zárni, aki a legpozitívabb ember számára. A meditáció mindig sírással zárul, de nagyon szeretik. Könnyen elérzékenyülnek. Boldogok vagyunk, hogy a programban részt vehetünk. Várjuk a novembert!
Nagy lelkesedéssel fogadták a gyerekek az októberi boldogságórát is. Nagy izgalommal várták, hogy ugyan most mit fogunk csinálni. Bevezetésként az optimizmusról, az optimista emberről beszélgettünk. Majd csoportokat alkotva színes újságokat kaptak a gyerekek, és olyan arcokat kellett keresniük, akikről a pozitívság, a boldogság sugárzik. A kivágott képekből szelektált együtt az osztály, és a legjobbakat ragasztották fel tablóra. Nagy élmény volt nekik csoportban és osztály szinten is dolgozni. Ügyesen, jól oldották meg a kiválasztott feladatot. A munka elvégzése közben szívesen hallgatták a hónap dalát. Az 5. meghallgatás után már ők is énekelték. Zárásként meditációval zártuk a foglalkozást, ahol olyan embert kellett magához ölelni, szívébe zárni, aki a legpozitívabb ember számára. A meditáció mindig sírással zárul, de nagyon szeretik. Könnyen elérzékenyülnek. Boldogok vagyunk, hogy a programban részt vehetünk. Várjuk a novembert!
Nagy lelkesedéssel fogadták a gyerekek az októberi boldogságórát is. Nagy izgalommal várták, hogy ugyan most mit fogunk csinálni. Bevezetésként az optimizmusról, az optimista emberről beszélgettünk. Majd csoportokat alkotva színes újságokat kaptak a gyerekek, és olyan arcokat kellett keresniük, akikről a pozitívság, a boldogság sugárzik. A kivágott képekből szelektált együtt az osztály, és a legjobbakat ragasztották fel tablóra. Nagy élmény volt nekik csoportban és osztály szinten is dolgozni. Ügyesen, jól oldották meg a kiválasztott feladatot. A munka elvégzése közben szívesen hallgatták a hónap dalát. Az 5. meghallgatás után már ők is énekelték. Zárásként meditációval zártuk a foglalkozást, ahol olyan embert kellett magához ölelni, szívébe zárni, aki a legpozitívabb ember számára. A meditáció mindig sírással zárul, de nagyon szeretik. Könnyen elérzékenyülnek. Boldogok vagyunk, hogy a programban részt vehetünk. Várjuk a novembert!
Nagy lelkesedéssel fogadták a gyerekek az októberi boldogságórát is. Nagy izgalommal várták, hogy ugyan most mit fogunk csinálni. Bevezetésként az optimizmusról, az optimista emberről beszélgettünk. Majd csoportokat alkotva színes újságokat kaptak a gyerekek, és olyan arcokat kellett keresniük, akikről a pozitívság, a boldogság sugárzik. A kivágott képekből szelektált együtt az osztály, és a legjobbakat ragasztották fel tablóra. Nagy élmény volt nekik csoportban és osztály szinten is dolgozni. Ügyesen, jól oldották meg a kiválasztott feladatot. A munka elvégzése közben szívesen hallgatták a hónap dalát. Az 5. meghallgatás után már ők is énekelték. Zárásként meditációval zártuk a foglalkozást, ahol olyan embert kellett magához ölelni, szívébe zárni, aki a legpozitívabb ember számára. A meditáció mindig sírással zárul, de nagyon szeretik. Könnyen elérzékenyülnek. Boldogok vagyunk, hogy a programban részt vehetünk. Várjuk a novembert!
„Amikor nem tudsz változtatni valamin, lásd meg benne a legjobbat!”
Mike Pearl (amerikai író)
A táblán ez a mondat fogadta a gyerekeket. Beszélgetőkör segítségével magyaráztuk meg a mondatot. Többen példákat is hoztak saját életükből. Azután az optimizmus fogalmát próbáltuk megfejteni. Segítségünkre volt az Idegen szavak szótára. Miután megkerestük az optimista és pesszimista szavakat. A táblára felhős, esős képeket, valamint napsütést ábrázoló képet tettünk. Megállapítottuk, hogy borús napon rosszabb kedvűek, derűs napon optimisták vagyunk. A képek alá a hangulatunkat kifejező emojikat (☺☹) helyeztünk. Meghallgattuk a hónap dalát: „Pozitív gyerek vagyok.”
Aztán egy történetet olvastam. A süket béka, amely egy kedves tanmese a kitartás és az optimizmus erejéről. Bendegúznak névnapja volt azon a napon. Az osztálytársak optimista üzeneteket írtak a számára, amelyeket összegyűjtöttünk és megajándékoztuk őt. Aztán egy optimista mosolygós napocskát készítettünk. A nap sugarait a gyermekek kezei formázták meg, a tenyerükbe a mosolygós képeiket ragasztottuk. Az ujjaikra pozitív én üzeneteket írtak az optimista szemléletű fiúk és lányok.
Kívánom, hogy minden napotokat az optimista életszemlétet aranyozza be! Akkor is, ha éppen esik az eső! Emlékeztek, hogy csak esőben tudjátok elővenni a szép esernyőiteket!
„Amikor nem tudsz változtatni valamin, lásd meg benne a legjobbat!”
Mike Pearl (amerikai író)
A táblán ez a mondat fogadta a gyerekeket. Beszélgetőkör segítségével magyaráztuk meg a mondatot. Többen példákat is hoztak saját életükből. Azután az optimizmus fogalmát próbáltuk megfejteni. Segítségünkre volt az Idegen szavak szótára. Miután megkerestük az optimista és pesszimista szavakat. A táblára felhős, esős képeket, valamint napsütést ábrázoló képet tettünk. Megállapítottuk, hogy borús napon rosszabb kedvűek, derűs napon optimisták vagyunk. A képek alá a hangulatunkat kifejező emojikat (☺☹) helyeztünk. Meghallgattuk a hónap dalát: „Pozitív gyerek vagyok.”
Aztán egy történetet olvastam. A süket béka, amely egy kedves tanmese a kitartás és az optimizmus erejéről. Bendegúznak névnapja volt azon a napon. Az osztálytársak optimista üzeneteket írtak a számára, amelyeket összegyűjtöttünk és megajándékoztuk őt. Aztán egy optimista mosolygós napocskát készítettünk. A nap sugarait a gyermekek kezei formázták meg, a tenyerükbe a mosolygós képeiket ragasztottuk. Az ujjaikra pozitív én üzeneteket írtak az optimista szemléletű fiúk és lányok.
Kívánom, hogy minden napotokat az optimista életszemlétet aranyozza be! Akkor is, ha éppen esik az eső! Emlékeztek, hogy csak esőben tudjátok elővenni a szép esernyőiteket!
Konyári Óvoda
Pillangó csoport (Kiscsoport)
Az október hónap az ősz jegyében telt el csoportunkban. Az évszak lassacskán levetette nyárias „ruháját” és ezekben a hetekben már az ősz jegyeit viselte magán. És ezeknek a „jegyeknek” mi igyekeztünk mindig örülni… Mert finom volt a dió, amit az ovi udvarán szedtünk és jókat lehetett játszani az összegyűjtött gesztenyékkel. A színes levelek szépek és jó volt „megzizegtetni” őket a talpunk alatt, majd utánozni azt a hangot, mint ahogy szélként is susogtunk és esőként is kopogtunk. A ködről pedig azt képzeltük, hogy mesevilág van mögötte, de persze örültünk, ha felszállt és kimehettünk játszani a kellemes őszi napsütésbe, amely még elég erős volt ahhoz, hogy megsimogassa az arcunkat, ha azt a napocska felé fordítottuk. Csupa-csupa kellemes, érdekes, játékos és vidám dolog, amit ebben a hónapban az ősz hozott el nekünk és segített bennünket abban, hogy optimistán viszonyuljunk a bennünket körülvevő világhoz. Ezt az örömteli hangulatot jelenítettük meg a plakátunkon, amelyen a mosolygós „szmájlik” egy-egy boldog óvodás gyermeket jelképeznek.