– Relaxációs gyakorlat
– Hónap dala: Pozitív gyerek vagyok! ( a dalra különböző térformák bejárása a csoportszobában)
– Bezzeg Andrea: Tódi törpe varázsszemüvege
– Szomorú Szilárd és Boldog Blanka ( szituációs játék)
– Optimizmus jelének színezése

– Relaxációs gyakorlat
– Hónap dala: Pozitív gyerek vagyok! ( a dalra különböző térformák bejárása a csoportszobában)
– Bezzeg Andrea: Tódi törpe varázsszemüvege
– Szomorú Szilárd és Boldog Blanka ( szituációs játék)
– Optimizmus jelének színezése

– Relaxációs gyakorlat
– Hónap dala: Pozitív gyerek vagyok! ( a dalra különböző térformák bejárása a csoportszobában)
– Bezzeg Andrea: Tódi törpe varázsszemüvege
– Szomorú Szilárd és Boldog Blanka ( szituációs játék)
– Optimizmus jelének színezése

Martin Selingman szerint óvodáskorban a sikeres cselekvés arról szól, hogy a felnőtt segítségével az óvodás kitart a kihívások során és legyőzi az akadályokat. Ebben nagy szerepünk van nekünk, óvónőknek és a családnak egyaránt. Maximális együttműködésre, támogatásra, pozitív hozzáállásra van szükség. Mindemellett nagyon fontosnak tartjuk az optimista szemlélet kialakítását elkezdeni óvodáskorban. Mivel az óvodás gyermekeket játékon keresztül fejlesztjük, ezért egy önbizalom fejlesztő játékot, a tükrös játékot használtam fel. Minden gyermek belenézett a tükörbe és elmondta magáról a pozitív tulajdonságait és ösztönöztem őket, hogy egymásról is fogalmazzanak meg jó és szép dolgokat. Lelkesedve énekeltük együtt a „Pozitív gyerek vagyok” c. dalt, ami még több napon keresztül eszükbe jutott, fülbemászó dallama miatt. Hangulatfokozó játékként játszottuk még a Szomorú Szilárd és Boldog Blanka csapatjátékot, ami sok vidám, vicces pillanatot okozott a gyermekeknek.