Napoleon szóhasználatából kiindulva: ” Az a szó,hogy lehetetlen, nem szerepel a szótáramba!”úgy gondolom, hogy az óvodai élet egyik legalapvetőbb feladatai közé tartozik kialakítani, megalapozni az optimizmus fogalmát, elmélyülni benne, érvényesíteni.
Az optimizmus gyakorlása érdekében többször is hallgattuk Bagdi Bella: Pozitív gyerek vagyok című dalát, miközben elkészítettük a csoport Optimista szemüvegét, belekukkantottunk a mindent is szépnek, elfogadónak látó kaleidoszkopunkba és nagy örömmel, lelkesedéssel készítettük el a csoport Varázspárna-kuckóját ,ahol bármikor „elbújhatunk”, elcsendesedhetünk, megpihenhetünk, kipanaszolhatjuk magunkat, megoldásokat találhatunk egy -egy felmerülő problémára.
A hetünket vídám hangulatban zártuk, a csoport hangszert ragadott a kezébe és örömmel buliztak a „Jól érzem magam boogie „című Bella dalra:).

Az optimizmus hónapjában is örömmel köszöntötték és ölelték át Boldog Dórát a gyerekek. Az „Almát szedj ügyesedj, szőlőt szedj ügyesedj” relaxációval készültünk fel a második „erőpróbánkra”, majd a Pozitív gyerek vagyok című dal hallatán vidám táncra perdültünk. A téma bevezetésében Szomorú Szilárd és Boldog Blanka segítettek, jót játszottunk velük és kipróbáltuk, átéltük az érzelmeket. A hónap meséjét (Tódi törpe varázs szemüvege) meghallgatták a gyerekek, közben ők is felvehették kipróbálni a varázs szemüveget és elmondtuk a varázsmondókát is. Ezt követően picit beszélgettünk és Boldog Dóra kérésére varázsgömbbe rajzolta le mindenki, min változtatna a világban. Zárásként egy kis tükröt is körbe adtak egymásnak a gyerekek és mindenki elmondhatta Ő miben a legjobb. Ez volt csak az igazi „erőpróba”! -Úgy gondolom, hogy többször is elő fogjuk venni ezt a kis tükröt még a jövőben, mert sokat adott ez a gyakorlat a gyerekeknek. Végül a Boldogság várunk második lépcsőfokát is megrajzoltuk és kifesthették a gyerekek.

Az optimizmus szó jelentését beszélgetéssel, és Tódi Törpe történetével igyekeztem megértetni. Készítettünk optimista szemüveget, mely nagyon tetszett a gyerekeknek.
Bagdi Bella dala A pozitív gyerek vagyok c.dal, nagyon tetszett a gyerekeknek, többször hallottuk, hogy énekelték a nap folyamán.
Elkészítettük az Értékeink fáját!

Ebben a hónapban az optimizmus,a kitartás és a remény téma feldolgozása volt a hónap fő téma. Minden csoport az életkori sajátosságainak megfelelően dolgozta fel a témát. A legkisebbek a mezítlábas pakolással próbálkoztak meg.A kicsit nagyobbak az ” aki ” játék során azonosíthatták képességeiket, erősségeiket. De épültek gyönyörű pohárvárak,majd a beszélgetőkörökön az „optimista válaszok” és a Keretezzétek át c. játékok során a pozitív életszemlélettel a remény és az optimizmus karaktererősségekkel ismerkedhettek meg nagycsoportosaink. Mivel ebben a hónapban volt óvodánkban az egészséghét így a nagyobbak a Csupaháj és a varázsmondóka c. mesét dolgozhatták fel ahol szintén előtérbe kerültek ezeknek a karaktererősségeknek a megismerése. A játékos sportnapon szintén a kitartásukról ,optimizmusukról tehettek bizonyságot a játékos vetélkedők során gyermekeink.

Első körben elmentünk az „optimista sétánkra”. Nem volt egyszerű a gyerekeknek arra a sok csodára figyelni, amivel utunk során találkoztunk. Amikor visszaértünk az óvodába igyekeztünk mindent felsorolni, amit csak láttunk, amivel találkoztunk. Sok apró élménnyel gazdagodtak a gyerekek, bár nem mindegyiket tudták megfogalmazni, de együtt sikerült mindent számba vennünk. Azután úgy gondoltam, ha már apróságoknál tartunk, akkor apró dolgokat pakoltunk a lábunkkal. Na ez alatt viszont jó nagyokat nevettünk, de voltak akik elkeseredtek, mert nem sikerült megoldaniuk a feladatot. Számukra egyénileg nyújtottam segítséget, hogy mindenképpen sikerként éljék meg azt a közös játékot! Végezetül egy mesebeli mocsáron kellett átkelnünk úgy, hogy csak 3 db kisebb méretű sziklánk (babzsákunk) volt, amiket egymás után kellett mindig pakolni, hogy átjussunk egyik partról a másikra.