A márciusi téma nagyon tetszett a gyerekeknek. Beszélgetéseink során kiderült, hogy milyen sok apró örömforrás vesz bennünket körbe, csak időben, jókor, jó helyen kell észrevennünk őket. Záró tevékenységként elkészítettük az Apró örömök szigeteit, három csoportban.
A tanulóknak az apró örömök gyűjtése közvetlen környezetükben nagyon könnyen ment, kreatívak voltak. Közösen a ppt elkészítését választották feltöltendő feladatnak, ami azért is ment könnyen, mert néhányan úgy élik napjaikat, hogy megörökítik azokat a pillanatokat, amelyek számukra örömöt okoznak.
Ebben a hónapban szinte az összes felsős osztályunk részt vett a rajzos feladatok megoldásában, gyönyörű szigetek születtek, amelyek ma már az iskola auláját díszítik
Véget ért a 31 napos kihívás. Mindenki talált okot a boldogságra. Boldoggá tehet egy tárgy, egy társ, egy íz, egy cica, egy autó, a siker vagy akár a napfény. Mások vagyunk, másnak örülünk, de egy közös mindenképpen van bennünk, mindig találunk valamit, aminek örülhetünk.
A játék véget ért. A Boldogságunk határtalan.
Boldogok vagyunk, hogy ilyen osztályban taníthatunk.
Ui.: Bella! Holnap találkozunk. Ránk talál a boldogság ma, holnap és MIndörökké. 🙂
Az óra során kiderült a gyerekek számára, hogy a környezetünkben mennyi olyan apró örömforrás van, amelyekre nem is gondolnak örömként, pedig azok. Ilyen pl., ha anyukánk a kedvencüket főzi ebédre, , 5-öst kapnak vagy esetleg annak is, ha süt a nap s együtt játszhatunk az udvaron…
A márciusi feladat könnyű volt, hiszen csupán annyit kellett tennünk, hogy összegyűjtsük a minket körülvevő apró csodákat. A kisgyerekek boldog madarak. Elég, ha engedjük, hogy szabadon szárnyaljanak.