Hogyan is okozhatunk egymásnak örömet? Sok aprósággal az osztály életében. 🙂
Apró örömök élvezete
Nem kell mindig feltétlenül egy drága ajándékot kapnunk ahhoz, hogy boldogunk legyünk. Épp ezt bizonyítja a tavasz jötte is, mindenki örül a napsütésnek, a madárcsicsergésnek, pedig ezek teljesen ingyen vannak.
Mindennapi apró örömeink észrevételére hívta fel figyelmünket az a kis történet, melyet plüss figurák segítségével játszottam el a gyerekeknek Morzsa kutya rosszul indult napjáról. Sétája során állatbarátai segítségével olyan szép dolgokat vett észre, amikre máskor nem is figyelt oda. Pl.: a tavasz illata, a madárdal, a nyuszi selymes bundája, a virágok látványa és illata.
A mese után közösen megrajzoltuk \\\\\\\\\\\\\\\”Örömkét\\\\\\\\\\\\\\\”. Kis képekről olyan dolgokat válogattunk, amiknek ő örülhet. Ezeket sorban elhelyeztük Örömke mellé, megbeszélve hogy melyik érzékszervével érzékelheti azokat.
A foglalkozás lezárása ként örömsétára mentünk a közeli játszótérre, út közben pedig megbeszéltük, hogy milyen sok apróságot fedezhetünk fel, ami felvidámíthat bennünket.
Az óra elejét relaxációs gyakorlatokkal kezdtük.
Majd feldolgoztuk a tizenkét hónap című népmesét.
Megbeszéltük a mese tanulságát.
Majd a tanulók elmondták melyik a kedvenc évszakuk és miért.
Végezetül a diákok feladata az volt, hogy jegyezzék le mi okoz nekik örömet az életükben.
Végezetül meghallgattuk a hónap dalát.
Oroszlányban a tél folyamán csak egyszer tudtunk kimenni szánkózni a Haraszt-hegyre, mert máskor nem volt igazi hó. Ezt az emléket írta meg Orsó Csenge egy kedves fogalmazásban. Képben csatoljuk.
A hónap témája az apró örömök élvezete volt.
Az óra elejét énekléssel kezdtük, majd örömleltárt készítettünk.
Ezután a gyerekek elkészítették az örömök forrásának szigetét.
Az óra végén hálát adtunk azért, hogy élünk és minden apró dolognak ami örömöt okoz számunkra a világban.
A hónap témája az apró örömök élvezete volt.
Az óra elejét relaxációs gyakorlattal kezdtük.
Majd megbeszéltük miért is fontos számunkra az életben, hogy minden apró dolognak örülni tudjunk.
Miért fontos befogadni életünkbe a jót.
A tanulók feladata az volt,hogy készítsék el saját örömszigetüket.
A plakát készítése közben a hónap dalát hallgattuk.
A hónap során igyekeztünk összegyűjteni minél több olyan apró örömöt melyek átszelik a mindennapokat és szebbé teszik azokat. A gyerekek kedvenc témájához érkeztünk, hiszen az apró örömök nagyon fontos szerepet játszanak az ő életükben. A sok-sok beszélgetésen kívül megoldottunk együtt játékos feladatokat, zenét hallgattunk és sokat mosolyogtunk együtt. Az egyik tanuló elmesélte egy személyes tapasztalatát is. Amikor sétált haza az iskolából és átment egy aluljárón egy zenészt látott. Eszébe jutott a történet amit boldogságórán hallott, és megállt egy kis időre hogy hallgassa a zenészt. Másnap elmesélte az iskolában, hogy ő volt az egyetlen aki megállt, és ő rá néztek az emberek, hogy vajon miért állt meg és miért hallgatja. Ő már megértett valamit, az apró örömökről. 🙂 Nagyon büszke voltam rá! 🙂 Ami még kimondottan érdekes volt számomra, hogy a gyerekek olyan apró örömöket is említettek ami nekem soha nem jutott volna eszembe, így mint minden hónapban most is tanultam Tőlük! 🙂 Az én egyik legfontosabb „apró” örömöm: Látni a mosolygós arcukat, hallani kedves köszöntésüket és fogadni ölelésüket mikor meglátnak. 🙂