A csonkahegyháti Gárdonyi Géza és Szegi Suli Ált. Isk. 4. osztálya

A tanulók lerajzolták, hogy kinek mi okozna örömöt,ha egy lakatlan szigetre kerülne.

Az apró örömök adták a márciusi Boldogságóra támáját a 3. c-ben. Egy reggel minden gyermek készített tíz piros rügyecskét, és kis lapra egy mosolygós, valamint egy közömbös arcot. A nap során, amikor valami apró öröm érte őket, egy-egy rügyet a közömbösről a mosolygós archoz tettek. Nap végén megnéztük kinek mennyi rügy lett a mosolygós arcnál. Elmesélték az apró örömeiket. Ezeket le is írták egy plakátra, s köré a szívet a rügyekből rakták ki. Megbeszéltük, hogy örömöket szerezhetünk az érzékszerveink által is, valamint azokból a dolgokból, amelyek a lelkükre, az érzelmeikre hatnak. Zárásként a gyerekek elmondták, korábban elsiklottak az apró örömök felett, de ezentúl sokkal figyelmesebbek lesznek, jobban észre fogják venni, ha valami apró öröm éri őket.

Az apró örömök fontossága-test-lélek egészsége Öröm mandala

Ebben a hónapban megbeszéltük több osztállyal is, hogy nekik mi okoz apró örömöt. Le is rajzolták. Kapcsolódtunk az érzéseinkhez úgy, hogy felidéztünk néhány örömteli pillanatot, amit a múltban
átéltünk. ” Apró örömök relaxáció!” El kezdtek emlékezni egy olyan
alkalomra, amikor igazán jól érezték magukat… egy boldog pillanatra… Nem azért, mert egy fontos célt értek el, vagy megnyertek egy versenyt… Csak jól
érezték magukat… Cél az volt , hogy rájöjjenek a gyerekek, hogy valójában nem kell sok
ahhoz, hogy jól érezzék magukat a bőrükben.
Konczné Szabó Szilvia
Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI

Ebben a hónapban megbeszéltük több osztállyal is, hogy nekik mi okoz apró örömöt. Le is rajzolták. Kapcsolódtunk az érzéseinkhez úgy, hogy felidéztünk néhány örömteli pillanatot, amit a múltban
átéltünk. ” Apró örömök relaxáció!” El kezdtek emlékezni egy olyan
alkalomra, amikor igazán jól érezték magukat… egy boldog pillanatra… Nem azért, mert egy fontos célt értek el, vagy megnyertek egy versenyt… Csak jól
érezték magukat… Cél az volt , hogy rájöjjenek a gyerekek, hogy valójában nem kell sok
ahhoz, hogy jól érezzék magukat a bőrükben.
Konczné Szabó Szilvia
Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI

Ebben a hónapban megbeszéltük több osztállyal is, hogy nekik mi okoz apró örömöt. Le is rajzolták. Kapcsolódtunk az érzéseinkhez úgy, hogy felidéztünk néhány örömteli pillanatot, amit a múltban
átéltünk. ” Apró örömök relaxáció!” El kezdtek emlékezni egy olyan
alkalomra, amikor igazán jól érezték magukat… egy boldog pillanatra… Nem azért, mert egy fontos célt értek el, vagy megnyertek egy versenyt… Csak jól
érezték magukat… Cél az volt , hogy rájöjjenek a gyerekek, hogy valójában nem kell sok
ahhoz, hogy jól érezzék magukat a bőrükben.
Konczné Szabó Szilvia
Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI

Ebben a hónapban megbeszéltük több osztállyal is, hogy nekik mi okoz apró örömöt. Le is rajzolták. Kapcsolódtunk az érzéseinkhez úgy, hogy felidéztünk néhány örömteli pillanatot, amit a múltban
átéltünk. ” Apró örömök relaxáció!” El kezdtek emlékezni egy olyan
alkalomra, amikor igazán jól érezték magukat… egy boldog pillanatra… Nem azért, mert egy fontos célt értek el, vagy megnyertek egy versenyt… Csak jól
érezték magukat… Cél az volt , hogy rájöjjenek a gyerekek, hogy valójában nem kell sok
ahhoz, hogy jól érezzék magukat a bőrükben.
Konczné Szabó Szilvia
Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI

Ebben a hónapban megbeszéltük több osztállyal is, hogy nekik mi okoz apró örömöt. Le is rajzolták. Kapcsolódtunk az érzéseinkhez úgy, hogy felidéztünk néhány örömteli pillanatot, amit a múltban
átéltünk. ” Apró örömök relaxáció!” El kezdtek emlékezni egy olyan
alkalomra, amikor igazán jól érezték magukat… egy boldog pillanatra… Nem azért, mert egy fontos célt értek el, vagy megnyertek egy versenyt… Csak jól
érezték magukat… Cél az volt , hogy rájöjjenek a gyerekek, hogy valójában nem kell sok
ahhoz, hogy jól érezzék magukat a bőrükben.
Konczné Szabó Szilvia
Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI

Ebben a hónapban megbeszéltük több osztállyal is, hogy nekik mi okoz apró örömöt. Le is rajzolták. Kapcsolódtunk az érzéseinkhez úgy, hogy felidéztünk néhány örömteli pillanatot, amit a múltban
átéltünk. ” Apró örömök relaxáció!” El kezdtek emlékezni egy olyan
alkalomra, amikor igazán jól érezték magukat… egy boldog pillanatra… Nem azért, mert egy fontos célt értek el, vagy megnyertek egy versenyt… Csak jól
érezték magukat… Cél az volt , hogy rájöjjenek a gyerekek, hogy valójában nem kell sok
ahhoz, hogy jól érezzék magukat a bőrükben.
Konczné Szabó Szilvia
Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI