Találd ki ki vagyok, érzékszervek ügyesítése tapintással,szöveges segítséggel és hanggal

Március 20-án a Boldogság Világnapját ünnepelve örömtáncoltunk egy nagyot a csoporttal, az Imádok élni című dalra. A zene, a tánc, a felszabadult boldogság tükröződött a gyermekek arcán.
Aztán pihenés képpen az arcimainkat tornáztattuk meg, több-kevesebb sikerrel. Aki már próbálta tudja, hogy ez nem is olyan könnyű feladat. Fogjuk még gyakorolni a gyerekekkel.
Ezután meséltem el a Polli a pillangó című mesét, mely tetszett a gyerekeknek. A mese végén érdekes közös beszélgetés alakult ki a gyerekek között. Megígértem Nekik, hogy a csendespihenőt egy alvásmeditációval fogjuk kezdeni.
Örömmel halottam, mikor emlékeztettek engem a gyerekek ebéd után, hogy ne felejtsük el a meditációt. Természetesen nem felejtettem el, aminek különösen örültem hogy a gyerekek igyekeztek a meditáció utasításait követni, ellazulni.
Tapasztalatom az hogy egyre könnyebben és gyorsabban tudnak relax állapotba kerülni a gyerekek a boldogságórák hatására.
Örömmel és rendszeresen végezzük a gyakorlatokat. Hiszem hogy a hasznukra válnak a gyakorlatok.

A tavasz beköszöntével, a jó idő is elérkezett, így egyre többet lehetünk kint a szabadban, ami nagy örömet okoz a gyerekeknek, hiszen élvezik azt a fajta szabadságot, öneledt játszást, amit a tavasz, a napsütés hoz magával!
Séták alkalmával a tavasz apró jeleit, szépségeit mind-mind észrevesszük, megfigyeljük, örülünk azoknak:
– madárcsicsergés
– napsütés
– ébredező természet
– illatos fák, virágok
– gólyák, fecskék érkezése .. stb.

A téma feldolgozásának alkalmával beszélgettünk arról, hogy mik azok, amik örömet jelentenek nekünk. Megbeszéltük, hogy a tárgyak okozta örömök, nem ugyanazok, mint amiket egymásnak okozhatunk olyan dolgokkal, amelyek nem kézzel foghatóak. Ilyen például:
– jót játszani egy barátommal
– megölelni egymást, Anyát, Apát ..
– megosztani a játékot a testvéremmel, óvodástársammal
– együtt tölteni az időt a nagyszülőkkel, rokonokkal
– segíteni egymásnak … stb.
Mindezek természetes dolgoknak számítanak, mégis nagy örömet szerezhetünk velük.

A Víz világnapját feldolgozva a héten képrészlet-felismerő játékot játszottunk, ahol csapatokban dolgozhattak a gyerekek! Itt is fontos volt az egymásra való odafigyelés, egymás meghallgatása, mert a kép kirakása mindenkinek nagy örömet okozott, hiszen összefogva, együtt dolgozva született meg a teljes kép – a végeredmény!
A hét folyamán festettünk egy nagy-nagy akváriumot, ami a csoportszobánk falát díszíti. Ezt az akváriumot szivárvány- illetve aranyhalakkal népesítettük be, melyek megfestésekor, a gyerekek elmondhatták a halacskáknak kívánságaikat, amelyek ha teljesülnének, akkor az nagyon nagy örömet okozna nekik! 🙂

A tavasz beköszöntével, a jó idő is elérkezett, így egyre többet lehetünk kint a szabadban, ami nagy örömet okoz a gyerekeknek, hiszen élvezik azt a fajta szabadságot, öneledt játszást, amit a tavasz, a napsütés hoz magával!
Séták alkalmával a tavasz apró jeleit, szépségeit mind-mind észrevesszük, megfigyeljük, örülünk azoknak:
– madárcsicsergés
– napsütés
– ébredező természet
– illatos fák, virágok
– gólyák, fecskék érkezése .. stb.

A téma feldolgozásának alkalmával beszélgettünk arról, hogy mik azok, amik örömet jelentenek nekünk. Megbeszéltük, hogy a tárgyak okozta örömök, nem ugyanazok, mint amiket egymásnak okozhatunk olyan dolgokkal, amelyek nem kézzel foghatóak. Ilyen például:
– jót játszani egy barátommal
– megölelni egymást, Anyát, Apát ..
– megosztani a játékot a testvéremmel, óvodástársammal
– együtt tölteni az időt a nagyszülőkkel, rokonokkal
– segíteni egymásnak … stb.
Mindezek természetes dolgoknak számítanak, mégis nagy örömet szerezhetünk velük.

A Víz világnapját feldolgozva a héten képrészlet-felismerő játékot játszottunk, ahol csapatokban dolgozhattak a gyerekek! Itt is fontos volt az egymásra való odafigyelés, egymás meghallgatása, mert a kép kirakása mindenkinek nagy örömet okozott, hiszen összefogva, együtt dolgozva született meg a teljes kép – a végeredmény!
A hét folyamán festettünk egy nagy-nagy akváriumot, ami a csoportszobánk falát díszíti. Ezt az akváriumot szivárvány- illetve aranyhalakkal népesítettük be, melyek megfestésekor, a gyerekek elmondhatták a halacskáknak kívánságaikat, amelyek ha teljesülnének, akkor az nagyon nagy örömet okozna nekik! 🙂

A tavasz beköszöntével, a jó idő is elérkezett, így egyre többet lehetünk kint a szabadban, ami nagy örömet okoz a gyerekeknek, hiszen élvezik azt a fajta szabadságot, öneledt játszást, amit a tavasz, a napsütés hoz magával!
Séták alkalmával a tavasz apró jeleit, szépségeit mind-mind észrevesszük, megfigyeljük, örülünk azoknak:
– madárcsicsergés
– napsütés
– ébredező természet
– illatos fák, virágok
– gólyák, fecskék érkezése .. stb.

A téma feldolgozásának alkalmával beszélgettünk arról, hogy mik azok, amik örömet jelentenek nekünk. Megbeszéltük, hogy a tárgyak okozta örömök, nem ugyanazok, mint amiket egymásnak okozhatunk olyan dolgokkal, amelyek nem kézzel foghatóak. Ilyen például:
– jót játszani egy barátommal
– megölelni egymást, Anyát, Apát ..
– megosztani a játékot a testvéremmel, óvodástársammal
– együtt tölteni az időt a nagyszülőkkel, rokonokkal
– segíteni egymásnak … stb.
Mindezek természetes dolgoknak számítanak, mégis nagy örömet szerezhetünk velük.

A Víz világnapját feldolgozva a héten képrészlet-felismerő játékot játszottunk, ahol csapatokban dolgozhattak a gyerekek! Itt is fontos volt az egymásra való odafigyelés, egymás meghallgatása, mert a kép kirakása mindenkinek nagy örömet okozott, hiszen összefogva, együtt dolgozva született meg a teljes kép – a végeredmény!
A hét folyamán festettünk egy nagy-nagy akváriumot, ami a csoportszobánk falát díszíti. Ezt az akváriumot szivárvány- illetve aranyhalakkal népesítettük be, melyek megfestésekor, a gyerekek elmondhatták a halacskáknak kívánságaikat, amelyek ha teljesülnének, akkor az nagyon nagy örömet okozna nekik! 🙂

Március a hónapban az apró örömeink témát dolgoztuk fel. Kisebbek és nagyobbak egyaránt táncoltak a boldogság Világnapján.Az apró örömöket mozgásban relaxálásban is kipróbáltuk.Esőtáncot naphívogató táncot beépítve az aktuális projektekbe.A legkisebbek érzelmeket ábrázoló kártyák segítségével jelenítették meg az egyes érzelmeiket.A nagyok Polli pillangó meséjén keresztül a mesébe beleélve magukat szőhették tovább a mese cselekményét vagy akár segíthettek a pillangónak.Minden csoport nagyon élvezte az általa választott tevékenységet s azt a választás szabadságát meghagyva építette be az aktuális projektjébe.

A bárkalakók A boldogság világnapjával kezdődő héten elhatározták, hogy minden napban keresnek valami örömtelit, valami érdekeset. Ebben segítségükre voltak az óvó nénik, így épült fel a Zöld hét az óvodában, melynek minden napját egy világnap köré építettük, és így minden napnak volt egy jelszava:
Hétfő – március 20. – A boldogság világnapja – BOLDOG FÖLDET!
Kedd – március 21. – Az erdők világnapja + A költészet világnapja – Garay Zsuzsanna: A tölgyfa – irodalmi felolvasás– ZÖLD ERDŐT!
Szerda – március 22. – A víz világnapja – FRISS VIZET!
Csütörtök – március 23. – Meteorológiai világnap – JÓ IDŐT!
Péntek – március 24. – TBC elleni küzdelem világnapja – TISZTA LEVEGŐT!