
A hála gyakorlása


Győri Arany János Angol-Német Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola
A mai nap a boldogság jegyében telt el, a hála témakörét dolgoztuk fel. A gyerekek nagyon jól érezték magukat. Szemlátomást hálásak voltak ezért a napért. Bizonyítsák ezt a feltöltött fotók!

Beszédes József Általános Iskola
Nagyon élvezték az idén is a „hálakuponok” hazavitelét. Örömmel számoltak be a kuponjaik jótékony hatásáról. Ebben a tanévben sikeresen választottunk új csoportnevet. Nagyon fegyelmezettek és összeszedettek voltak, amíg a hálakert virágait rajzolták. Segítségként hímzésmotívumok napvirág rajzainak sablonjait kapták meg. Gyönyörűek lettek a virágaik. Hála nektek a témáért.

A Vackor kis csoport 27 fős gyereklétszámmal ad hálát egy új kezdtetért. Örülünk ,hogy ebben az évben is részt vehetünk a Boldogság Programban. Egy újabb remény azon az úton hogy a gyermekek egészségesen fejlődhetnek. A HÁLA ERDŐNKET a kis csoportos gyerekek tenyérnyomatával, fényképekkel, kollázs technikával, természetes anyagok felhasználásával, rajz kiegészítéssel alkottuk.


Hajdúböszörményi Bethlen Gábor általános Iskola
Hajdúböszörméyni Bethlen Gábor Általános Iskola 4. b osztálya az „Örömfa” köré ültette a Hálakert virágait

Lippói Gárdonyi Géza Általános Iskola
Elsősök lettünk,ismerkedünk az iskolával és a boldogságórával.Mit jelent „Hálás vagyok?” Nekünk a család az otthon a kirándulás.Sok-sok minden mást is ,de hálakertünk most ezt tükrözi.

Biharkeresztesi Szivárvány Óvoda és Bölcsőde
A Biharkeresztesi Szivárvány Óvoda és Bölcsőde ebben a nevelési évben nyerte el a Boldog Óvoda címet. Az óvodás korosztály életkori sajátosságait figyelembe véve játékosan, gyakorlati megtapasztalás útján terveztük a Boldogságórák megvalósítását, valamennyi óvodai csoportunkban.
A Boldogságprogram keretén belül az első alkalom a „boldogság fokozó hála”témakörének megismerése volt. A témafeldolgozást sikeresnek értékeljük, hiszen már az első alkalommal érezhető volt a foglalkozások vége fele bekövetkezett viselkedésváltozás. A jövőre nézve megfogalmaztuk, hogy több hasonló lélekmelengető, megerősítő gyakorlatra van szükség, melyek hozzájárulnak a pozitív személyiségvonások megerősödéséhez, kiteljesedéséhez. A hónap dalának meghallgatása közben elkészültek a hálarajzok is. Igazán itt vált megfigyelhetővé számunkra, hogy mennyire fontosak a baráti kapcsolatok. Néhány kisgyermek több rajzot is készített, hogy háláját a számára fontos személyeknek ki tudja fejezni.
Jelképesen megalkottuk az óvodában a „Hála szivárványos kertjét, melyben a hála virágai és a hálafák pompáztak. A kertet a jóságos napocska árasztotta el melegséggel. A fák és virágok között kismadarak röpködtek, akikkel a gyerekek hála üzeneteket küldtek szeretteiknek.

Csécsei Gézengúz Óvoda és Bölcsőde
Ezt a hónapot a hála jegyében töltöttük, igyekeztünk hangsúlyt fektetni arra, hogy minden területen megjelenjen a kis közösség életében. Többen is jól értelmezték, a hála szó jelentését, elmondták, hogy „ha segítünk valakinek valamit, akkor ő boldog lesz tőle, és majd ő is segít másoknak” A hálás vagyok – nekem hálásak értelmezésére is szükség volt, sokan mondták pl. hogy hálás vagyok anyukámnak, hogy segíthettem neki, megengedi, hogy segítsek. Megbeszéltük, hogy akkor kölcsönösen hálásak egymásnak, és sikerült értelmeztetni velük milyen fontos, hogy kinyilvánítsuk ezeket az érzéseket. Eljátszottuk, hogy mindenki egy kis bimbózó virág a hála kertjében. Guggoltak, akinek a tündér – én – megérintette a fejét, elmondta, hogy kinek hálás és miért, vagy mit érez a hála szóval kapcsolatban. Amikor elmondta, kinyílt a kis bimbóból és gyönyörű illatos virággá változott. Ezt követően Rita nénivel leültek és ugyanezt megcsinálták úgy, hogy megörökítették magukat egy kis virág formájában, kiszínezték és elmondták a gondolataikat, amik felkerültek a virágokra. Megbeszéltük, hogy gondozni, ápolni kell őket jelképesen – hisz ők a kis virágok – a szeretetünkkel, odafigyelésünkkel. Elültették a kis virágokat egy virágládába, amik a képen is jól láthatóak, ezt a csoportban hagyjuk, jól látható helyen, hogy emlékeztesse őket arra, hogy mindig van miért hálásnak lennünk. A beszélgetések során szó esett a testvérhez, baráthoz, szülőhöz fűződő hálájukról, amit ügyesen fogalmaztak meg saját szavaikkal. Azt is elmesélték, hogy nekik vajon szerintük hálás-e valaki és miért. Itt is jó példák születtek,mint: Anya hálás hogy segítek cipelni a boltból amit vásárolt, vagy segítek neki elmosogatni és ezért hálás, apa örül, hogy segítettem neki füvet nyírni, vagy gallyakat tördelni, … és még sorolhatnám.Én hálás vagyok a kis Mese csoportnak, hogy boldogabbá tették a napomat azzal, hogy ilyen komoly és bensőséges hangulatban telt el a HÁLA hónapja. Jobb velük a világ!

Kőbányai Komplex Óvoda, Általános Iskola, Készségfejlesztő Iskola és EGYMI
Hetedikes osztályommal megtartottuk a hála témakörét feldolgozó boldogságórát. Színes hálakértet készítettünk vegyes technikával. Megbeszéltük, mit is jelent valójában a hála, miért vagyunk hálásak és hogyan fejezhetjük ki hálánkat mások felé. A tanulók mindegyike részt vett a munkában, lelkesen vágtak, ragasztottak, tanári irányítás alatt nagyon aktívan dolgoztak. Saját ötleteiket valósítottuk meg.