A hála gyakorlása
A gyerekek megfogalmazták a virágok szirmaira, levelekre írva, mit köszönhetnek szüleiknek, társaiknak.
A relaxációs mozgásos gyakorlással bemelegítettünk a lelki munkára. A gyerekek ismeretlenül sajátították el a légzési, ritmusbeli, mozgási hangzásokkal is kiegészített ellazítási és testi feszültségcsökkentési módokat (napimádás, fújj-fújj, égig érő fa vagyok, megnövök…)
A boldogságóra foglalkozás legvégén Bagdi Bella gyerekdalaiból hallgattunk párat.
Másik alkalommal a hálafa történetét hallgatták meg a gyerekek. Közösen elkészítettük a Boldogság várat, színezgetünk, vágtunk, ragasztottunk…stb.
A várhoz 10 lépcsőfok készült. A foglalkozás lezárásaként felragasztottuk a hála jelét a kisvirágot az első lépcsőfokra.
A gyerekekre pozitív hatással voltak a boldogságórák, nyugodtabbak, kiegyensúlyozottak voltak.
Mese hallgatása után nekiláttunk a jócselekedetek összegyűjtésének, nagyon jó kis hangulat kerekedett és a jócselekedetek is csak úgy jöttek egymás után a gyerekek élvezettel mesélték a feladat elvégzése közben!
Minden gyermek választhatott egy állatot, amelytől kölcsönözhetett egy tulajdonságot.
Érdekes állatokat és tulajdonságokat választottak. Szelídséget a nyúltól, vízszeretetet a libától, stb.
Csoportunk gyermekei elmondhattak öt dolgot amiért hálásak, minden ujjukra egyet. Aranyosak és ötletesek voltak.
