A hála gyakorlása
Szandaszőlősi Általános Iskola 1.a
Pécsi Angyalgyár számára óvodásaink rengeteg ajándékot készítettek azoknak, akik egyedül töltik a Karácsonyt. Számomra a legkedvesebb az angyalos képek voltak, mert a gyermekek megfogalmazták, hogy milyen öröm adni és angyalszárnyon szeretnék elküldeni az üdvözleteket.
Jó cselekedetek a Kutykurutty nagycsoportban:
Osztozunk játékainkban.
Segítünk szüleiknek, pl: Anyának-mosogatni, sütni, főzni, mosni. Apának: fát vágni, autót mosni, házat építeni.
Szegényeknek játékokat, ruhákat, élelmet ajándékozunk.
Ajándékot készítünk másoknak.
Vízet osztunk a szomjazóknak.
Gyógyszert vásárolunk a betegeknek.
Szótfogaduunk a szülőknek, nagyszülőknek.
Segítünk az időseknek, pl:átkelni az úton.
Testvéremet megtanítom öltözni, rendet rakni, rajzolni.
Ha valamire megkérnek, szívesen megcsinálom.
Szüleinket ápoljuk, mikor betegek.
Óvoda pedagógus: Kádár Leila
Barabás-Tollvaj Katalin
Boldogító jócselekedetek a Szivárvány Óvodában
Óvodánkban hagyomány, hogy advent idején ellátogassunk a városunk több intézményébe, hogy szeretetünket egy kis kedves figyelmességgel fejezhessük ki.
December hónapban az egymás iránti figyelmesség, kedveskedés, szeretet, segítségnyújtás nagyobb hangsúllyal van jelen életünkben. Gyermekeinknek személyes példamutatással, meséken, játékokon keresztül igyekszünk ezeket az érzéseket egész évben átadni, hogy azok beépülhessenek a mindennapok jócselekedetein keresztül egész kis lényükbe. Ennek a korosztálynak nehéz még a külső tulajdonságokat elkülöníteni a belsőktől, hiszen a mesékben is a szépség jósággal párosul. Sok-sok beszélgetéssel, dráma- és szituációs játékkal igyekeztünk ezen a gyermeki szemléletmódon alakítani. Ügyesen sorolták fel, hogy miben tudnak fáradt szüleiknek segíteni, de az egymás közti figyelmesség kinyilvánítására már nehezebben tudtak kicsinyeink példát hozni. Sokszor kellett figyelmüket ráirányítani egy-egy tettük jóságára. A csoportosan végzett jótettek is segítettek megérteni az örömszerzés jelentését. A mindennapokban nagy igyekezettel gyűjtögették egymás jelét saját kis szívecskéjükre, hogy elnyerhessék a „jószívű” címet.
A hónap dalocskájának hallgatása, az albumkészítés közbeni fényképnézegetés, beszélgetés segített az adni adás örömének megélésében.
Az Aszalói Göőz József Általános Iskola felső tagozatos tanulószobai csoportja nagy örömmel és lelkesedéssel készítette a színes, vidám könyv lapjain megjelenített jó cselekedetek alkotást.
I. Motiváció
„Legyetek jók, ha tudtok” dal meghallgatása- célkitűzés
II. Fő rész
1. Beszélgetés
Téma: Miért jó adni? Karácsonyi ajándékozás értékeiről beszélgetés
Ki milyen jót adott már másnak?
2. Mf. 63. oldalán lévő 31 napos jó cselekedetek kihívás listáját önállóan elolvasták, jelölték, amit megvalósítottak már belőle az életük során. Kiértékeltük utána.
3. Elkészítették önmagukra vonatkozóan a jó cselekedetek virágát.
4. Karácsonyi meglepetés készítése: „JOBB VELED A VILÁG” szívecskés pálcika
III. Óra végi levezetés, meditáció
A boldogító jócselekedet téma keretében az osztályomban rajzokat készítettek a gyerekek. Rajzos formába öntötték, hogy kivel, milyen jót tettek. Sok élményük volt, pl. segített egy sérült kutyának, a tanítónéninek, a szüleinek takarítani, főzni. Mindenki mesélt egy jótettéről a többieknek.
Az órát közös énekléssel zártuk.