A hála gyakorlása
A 2. osztályosok közösen egy plakátot készítettek a témában. Emellett a Hálabefőtt témát is újragondoltuk egy kicsit rajzos formában.
A Hála témakör egy nagyon hálás feladat volt! A gyerekek szívesen dolgoztak a hálanaplóba, leírva miért hálásak a tanítójuknak, miért hálásak a napért, és így tovább. Nagy izgalommal várták azt a feladatot, amikor húzni kellett egy osztálytárs nevét, akinek szívet adhattak át. Az ünnepélyes átadás előtt ráírták a szívre, hogy miért hálásak a társuknak, ezt követően mindenki beragasztotta a füzetébe a hála szívet és leírta, mit érzett az adott pillanatban. Sok együtt eltöltött pillanatért lehetek, lehetünk hálásak!
„Hálás vagyok, mert a szüleim elhoznak az óvodába ahol a barátaim vannak.”
„Hálás vagyok, hogy szépek a fák és sok virág van.”
„Hálás vagyok, mert sok játék van az óvodában.”
„Hálás vagyok, hogy játszhatok az udvaron.”
„Hálás vagyok, mert voltam almát szedni amit megettem.”
„Hálás vagyok, hogy lehet aludni az oviban.”
” Hálás vagyok, hogy ebédet főz Maca néni.”
„Hálás vagyok, mert apával voltam pecázni.”
„Hálás vagyok, hogy van sok játékom és szeretek azokkal az udvaron játszani.”
Amiért hálás vagyok…:-)
Az természet adta kincseket felhasználva gesztenyét adtunk körbe és közben mindenki elmondta, hogy miért hálás aznap.Örömmel töltött el minket, hogy többen , azért voltak hálásak ,hogy új gyerekek csatlakoztak a csoporthoz. 🙂
Iskolánk idén csatlakozott a programhoz, melyet a szülők és iskolánk pedagógusai is örömmel fogadtak. Harmadik osztályos tanulóink, akik rajz speciális tanterv szerint tanulnak, természetesen rajzzal fejezték ki érzéseiket és gondolataikat arról, hogy miért lehetünk hálásak. Ahogyan az illusztrációkon is látszik, örültek a gyerekek a természet ajándékainak, a barátok és a család szeretetének, de hálásak voltak az iskolának is, ahol tanulhatnak.
