Csoportokat alakítottunk, és feladatként tablókat készítettünk, hogy a csoport tagjai egyeztetve véleményüket, miért lehetnek hálásak?
Közben hallgattuk a hónap dalát.
Mikor elkészültek, bemutatták egymásnak az “alkotásokat”, és megbeszéltük, kinek mi a véleménye.
A hála gyakorlása
Boldogságkutatásokból merített érdekességek, tanári magyarázat és hozzá kapcsolódó beszélgetés formájában. Szemléltetés-táblakép: “Hogyan legyünk boldogabbak?” Ehhez kapcsolódó mozaikkészítés, tanulói közreműködéssel. Hálafa – levelekbe tanulók beírnak olyan mozzanatokat, jelenségeket, dolgokat, amiért hálát éreznek. Kisfilm vetítés: dr. Buda László: A hála gyógyító ereje címmel. Lezáró beszélgetés.
Nagyon jól sikerült feldolgozás után elkészítettük a csoport hála-puzzle-ját! Örömmel tettük ki a tanteremben, mindig álldogálnak a kép előtt. 🙂
A foglalkozás végén készítettünk egy háladobozt, amibe majd hálát kifejező gondolatok kerülnek remélhetőleg nem csak a közeljövőben, hanem folyamatosan.
Az első hónap témáját dolgoztuk fel, a pályázati kiírás szerint. Nagyon érdekes volt számomra, hogy egy 6 éves kislány azt mondta, hogy ő hálás azért, minden reggel, hogy felkel a nap.
A relaxációs technikák közül az “Almát szedj, ügyesed, szőlőt szedj,ügyesedj!” alkalmaztuk. A Hálafa meséje köré szerveztem a foglakozást és a tevékenység fő eleme a plakát készítés volt. A gyerekek nagyon ügyesek voltak és kreatívak.
Minden percben hálásak lehetünk, nagyon sok mindenért! Ezeket jelekbe rajzoltuk és közösen felragasztottuk.
A gyerekek nagy érdeklődéssel várták az első “Boldogságórát”. A mese megismerése után beszélgetni kezdtünk a háláról. Rendkívüli izgalommal merültek bele a foglalkozásba. Hála-hálót készítettünk, melyre egy aznapi történést jegyezték fel, amiért hálásak voltak. A foglalkozáson készült szeretetkuponnal kedveskedtek szüleiknek, hátoldalán segítségüket ajánlották fel. Szívesen vettek részt a feladatokban és teljesen átérezték a hàla fontosságát és jelentőségét.
Új osztályként nagy lelkesedéssel kezdtünk bele a Boldogság programban, most már Örökös Boldog Iskola tagjaként.
Szeptemberi hónap témája a boldogságfokozó hála, hálás témának bizonyult, a gyerekek könnyen nyíltak meg és meséltek ki miért hálás, mi az ami őket boldoggá teszi. Sokféle válasz, vélemény és rajz érkezett tőlük, mind egytől egyig jó, és mind más és más. Van aki egy érzésért vagy a létért, a lehetőségért, tudásért vagy éppen egy tárgyért hálás.
Öröm volt látni, hogy a gyerekek érveltek, kiálltak egy -egy “hála érzés ” mellett, így mindenkinek még több dolog jutott eszébe.
A fényképen a boldog osztály és mögöttük a hála rajzai, amelyet minden nap megnéznek elolvasnak még.