Micimackó készítése színezéssel vágással
A hála gyakorlása
Ebben a hónapban a hálának feldolgozását az ovisoknak szóló módszertani könyv segítette. Figyelmesen hallgatták a fa történetét, és ebből vezettem le a hála fogalmát, az ehhez kapcsolódó érzelmeket. A fiatalabb gyerekek még megragadtak tárgyi szinteken (hálás a babáért, Legóért), de a nagycsoportos komolyabb tartalmakat is megfogalmaztak. Néhány gondolat: ,,Hálás vagyok, mert kistestvérem született. Boldog vagyok, mert anya és apa dolgozik, így kapok ruhát, meg játékot. Hálás vagyok, mert szeretnek. A hála virágokat kiszinezték, és a cserépre rárajzolhatták, hogyan érzik magukat, illetve mirt hálásak. A virágokat átadták az értük jövő szülőknek egy öleléssel.
Az 5. osztályosokkal beszélgetéssel indítottuk az órát, megbeszéltük mit jelent a kapcsolat szó, milyen módon tudjuk egymással a kapcsolatot tartani.
A lelki egészség, kiegyensúlyozottság és pszichés komfortérzés szempontjából fontos szerepük van a társaknak. De a normáink alakulására, a feladatvégzés színvonalára, az önértékelésre ugyancsak hatással vannak a minket körülvevő emberek.
Önállóan elolvasták a „Görög mese a barátságról” c. tanulságos történetet, majd csoportokat alkotva
a tanulók elképzelték, hogy hosszabb-rövidebb ideig, de együtt, egy házban kell élniük. A feladat az volt, hogy megegyezzenek az együttélés szabályaiban. Írják le papírra, amiben sikerült megegyezniük.
Amikor elkészültek a feladattal, egymásnak felolvasták a megalkotott szabályokat és szívecskével jelezte a csoport, ha egyetértettek társaikkal.
A gyermekekkel játékos módon, közösen fedeztük fel, hogy a világban milyen sok lehetőség és öröm rejlik. Elég egy „varázsszemüveg” vagy egy mosoly, hogy ezekre ráleljünk!
