A mi hálaablakunk. Minden szépért és kedves szóért hálásak vagyunk!

A 2. osztályosoknak az egyik délutáni foglalkozáson feltettem a kérdést, hogy miért lehetnénk hálásak a mai napon. Sok-sok érdekes válasz érkezett, egymást túllicitálva sorolták, hogy miért telt jól a napjuk. Aztán rövid tanakodás után arra jutottak, hogy azért hálásak legtöbben az osztályból, mert nagyon szép idő volt és sokat lehettek az udvaron. Az ablak is nagyon jól jött a témához, így mindenki készített magának papírból egy nyitott ablakot, ahol besüthetett a napocska, s megrajzolhatták a „hálarajzaikat”. Így készültek el a képen látható alkotások.

A gyerekekkel a bevezető beszélgetés keretében a boldogság és öröm érzését próbáltuk szavakba önteni. A beszélgetést követően elkészítettük a „Hálafát”. Majd a hála kifejezésének módjai közül a képi megjelenítést választva az energiabombák örömmel teljesítették az „Ablak” című feladatot. Zárásként a gyerekek megfogadták, hogy még aznap este kifejezik hálájukat egy szeretett személynek.

Ebben a hónapban a boldogságfokozó hála a témánk. Megpróbáltuk megkeresni, hogy a mindennapokban miért lehetünk hálásak! Megbeszéltük, hogy nem csak nagy dolgokért érezhetünk hálát, hanem apró, kisebb dolgoknak, eseményeknek, érzéseknek is örülhetünk és ezekért is hálásak lehetünk. Így a hónap vége felé össze is foglaltuk ezeket a gondolatokat és le is rajzoltuk őket.

Hálakert 1.c

Az első hónap témája a hála: 2 órán foglalkoztunk vele, a képek önmagukért beszélnek! 🙂

A 3.a osztállyal etikaóra keretében beszélgettünk a szeptemberi témáról, a háláról. Nem minden tanuló volt pontosan tisztában a fogalommal, ezért néhányan személyes példákat elmesélve ébresztették rá társaikat arra, hogy mit értünk a mai téma értelmezése alatt. Így már mindenki kijelentette, érezte már hálásnak magát valamiért az életében. Gyorsan megszülettek a Hálafa levelére írandó ötletek, büszkén fejtették ki társaiknak az általuk írt 1-1 szó, fogalom bővebb magyarázatát.

Készítettünk egy olyan ablakot is, amelyen kis rajzaikkal mutathatták be, mitől látják boldognak a világot. Itt jellemzően saját szubjektív élményeiket dolgozták fel, életkorukból adódóan még nem globális kérdésekben gondolkodtak.

A gyerekek élvezték a közös munkát, hogy óra végére egy színes, mindenki alkotóenergiáját magába foglaló produktum jött létre.

Ebben a hónapban már többször elővettük a hála témáját. Már készül az ablakunk is, aminek a fő helyén hálásak vagyunk a boldogságóra koordinátorainak, akik hónapról hónapra segítenek minket ahhoz, hogy egyre boldogabbak legyünk és pozitívan álljunk az élethez. Hálásak vagyunk Bagdi Bellának, aki az egészet megálmodta és minden segítőjének, akik megvalósítják az álmot és tovább szövik azt. Hálásan köszönjük!