A virágok szirmaiba írták, rajzolták a gyerekek, hogy miért hálásak.
A hála gyakorlása
Kisvárdai Egyesített Óvoda Nyitnikék Tagintézménye
Szeptemberi hónapban nagyon örültek a gyerekek hogy újra együtt lehettek. Ennek köszönhetően mindenki készített egy őszi hálafát.
A gyerekek nagyon szeretnek enni, így mi hála süteményt készítettünk. Minden nap elmondták miért hálásak. Szinte hihetetlennek tűnt, hogy a 4 éves gyerekek is megtudták fogalmazni, miért is hálásak. Volt egy kisfiú, aki azt mondta, hogy ő azért hálás, mert van anyukája, apukája, és vannak testvérei. Mikor hálásak voltak valamiért, akkor a 2 szívecskés tartóba kellett egy kanál lisztet áhelyezniük. Volt, aki emiatt naponta többször elmondta, hogy ő miért hálás. Csütörtökre tele lett a tartó, így sütöttünk hála muffint. Nagyon ízlett nekik, és azt mondták, ez azért lett ilyen finom, mert benne van a szeretetük.
A boldogságórát mozgásalapú relaxációs gyakorlattal indítottuk, a „Körbe-körbe-karikába” c. gyakorlattal. Ezt követően többször meghallgattunk a hónap dalát, majd próbálkoztunk a közös énekléssel. Nagyon szeretnek énekelni, táncolni. Volt aki táncra is perdült. Kiszínezték a rajzot, s közben beszélgettünk a „hála” szó jelentéséről. Mindenki elmesélt egy otthoni történetet, amiért hálás a szüleinek, vagy családtagjainak.
A boldogságórát mozgásalapú relaxációs gyakorlattal indítottuk, a „Körbe-körbe-karikába” c. gyakorlattal. Ezt követően többször meghallgattunk a hónap dalát, majd próbálkoztunk a közös énekléssel. Nagyon szeretnek énekelni, táncolni. Volt aki táncra is perdült. Kiszínezték a rajzot, s közben beszélgettünk a „hála” szó jelentéséről. Mindenki elmesélt egy otthoni történetet, amiért hálás a szüleinek, vagy családtagjainak.
A boldogságórát mozgásalapú relaxációs gyakorlattal indítottuk, a „Körbe-körbe-karikába” c. gyakorlattal. Ezt követően többször meghallgattunk a hónap dalát, majd próbálkoztunk a közös énekléssel. Nagyon szeretnek énekelni, táncolni. Volt aki táncra is perdült. Kiszínezték a rajzot, s közben beszélgettünk a „hála” szó jelentéséről. Mindenki elmesélt egy otthoni történetet, amiért hálás a szüleinek, vagy családtagjainak.
A tanév első hónapjában az újratalálkozás, egymásnak örülés mellett a hálát jártuk körbe. Ki miért és kinek tartozik hálával? A gyerekek válaszai sokfélék, ahogyan az az általuk összerakott hála-fa levelein is látszik. A kivágott színes falevelekre név nélkül írták a gondolataikat, de mindannyian vállalták, és elmondták az osztálytársaiknak, miért ezt írták.
A szeptemberi hónap nálunk is az ismerkedésről, a barátkozásról, egymáshoz közeledésről és a közös játékról szólt. Lassan összehangolódtunk. A reggeli érkezések és a napközbeni ovis létünk egymás elfogadásáról szólt. Adtunk egymásnak figyelmet, ölelést, jó szót, egy simogatást, mosolyt, minden olyan csupa jó dolgot, ami megerősített abban, hogy a süni csoportban együtt lenni jó. Kaptunk érte mosollyal érkező gyerekeket, kedves szót, együttjátszást, köszönetet. A nap folyamán tudatosan egyre gyakrabban használtuk a hálás vagyok….kifejezést. A reggeli barátságkörben úgy szőttük a beszélgetést, hogy a gyermekek figyelmét a mindennapi apró dolgokra irányítottuk, amikért hálásak lehetünk. A „hálakővel” a kezükben elmondták, miért lehet köszönetet mondani, vagy mi az, ami miatt boldogok, hogy van nekik és ami miatt örömet éltek át aznap. Igy került egyre közelebb hozzájuk a hála kifejezése. A bábozás alatt könnyen együttéreztek a sünivel, aki hálás volt a cicának, hogy segített neki a bajban. Bátran megfogalmazták ők is azt, hogy miért hálásak. Elkészítettük a hálafánkat is, melynek egy-egy színes leve a gyermekek hálájával van tele. Végezetül haza is vittek hálaszíveket, mert mi már tudjuk, hogy a hála érzése pozitív kört indít el, olyan mint egy varázsszer. Bárki élje is át a családban, jókedve hatni fog az összes többi családtagra is .