Mi is a hála, kinek vagyok hálás. A téma bevezetése és kötetlen megbeszélése után a gyerekek elgondolkodhattak a hála igazi jelentésén. Elmondtuk erről nem elég beszélni,ezt érezni kell és minden alkalommal tudtára kell adni az adott személynek, mennyire jól esik ez nekünk. Hálakuponokat készítettünk és elkészült a hála tablónk is. Hetente többször meghallgatjuk a hála dalt, ami nyugtatólag hat ránk.

Ma a könyvtári foglalkozás témája is a hála volt. A gyerekek feladatlapokat töltöttek ki, és eljátszották, hogyan lehetünk hálásak azért, mert látunk, hallunk, érzünk, s hogy vannak barátaink.

Első óráján ennek a témának csoportos beszélgetést tartottunk magáról a szó jelentéséről. Próbáltuk összegyűjteni a témával kapcsolatos ismereteinket. Sok szó eset a szülők iránti szeretetről is. Az első órát zenehallgatással vezettük le. A téma kapcsán a második hála-órán, ahogy elneveztük csoport munkában hála tablót készítettünk. nagyon kreatívak voltak a gyerekek. Az óra egész ideje alatt folytattuk a kötetlen beszélgetést ebben a témában. Az elkészült produktumokat bemutatták egymásnak a gyerekek rövid kis ismertetéssel. Mindenki jól érezte magát.

Megtettük!Làbbal festettünk.Nagy élmény volt.Hàlásak vagyunk a kezünkért.

Szorgos kicsi kezek munkálkodnak azon, hogy sikeres legyen a hála-hónap.

Úgy beszéltük meg a gyerekekkel, hogy az egész osztálynak lesz egy szépen feldíszített hála-naplója, amibe naponta bekerülnek, hogy kinek és miért hálásak.

Készülődik a hála-fal. Mivel az idő is még mindig a nyarat idéző, a hála-falunk egy vitorlás lesz. A rajzok, képek, emlékek pedig azt mutatják, kinek vagyunk hálásak a feledhetetlen nyári emlékekért. Itt még csak készülőfélben vagyunk.