A Nyíregyházi Bem József Általános Iskola 2. a osztálya a Hála „fallal” szeretné népszerűbbé tenni a HÁLÁT a bolygónkon!

Ezt véletlenül a boldogsagprogram. hu oldalra töltöttem fel. Megismétlem itt is.
Ma a könyvtári foglalkozás témája is a hála volt. A gyerekek feladatlapot töltöttek ki, leírták, kinek és miért hálásak. Eljátszottak gesztikulációval, hogyan fejezhetjük ki hálánkat, amiért látunk, hallunk, érzünk, vannak barátaink.

Domoszlói lll. András Általános Iskola 3. osztályos tanulói vagyunk. Most kapcsolódunk a programhoz. A felhasználó nevünk 21kicsilepke. Nem véletlenül. Egyet értek azzal a gondolattal, hogy :…… „ „A gyerek olyan, mint pillangó a szélben: egyesek magasabbra szállnak, mint mások, de mindegyikük legjobb tudása szerint repül. Miért hasonlítanánk hát össze őket? Mindegyik más. Mindegyik különleges. Mindegyik gyönyörű!” … ebben a repülésben szeretném segíteni őket. Ezért is neveztem be a kicsikéimet. Elkészültek a mi kis hálapillangóink. Mindenki készíthetett többet is. Egy-egy a tablóra került, a többit pedig annak adták, akinek valamiért hálásak. Az én hála pillangómra most az van írva: Köszönöm, hogy itt lehetünk! 🙂

Mindenki a saját fantáziájára bízhatta, milyen motívummal díszíti a hálakövet. Nagyon ügyes munkák készültek. A gyerekek boldogan mutatták a szebbnél szebb festett köveket, amellyel nagy örömet szereznek az ajándékozottnak.

Abban a szerencsés helyzetben vagyunk, hogy rendelkezésünkre áll a munkafüzet. Feldolgoztuk a meséhez kapcsolódó feladatokat.

Elkészült a hálavitorlásunk fölé a tíz témakör, így mindig tudják a gyerekek, mi lesz az aktuális téma. Ez inspirálhatja őket arra, hogy otthon is foglalkozzanak vele, hozzanak gyűjtött anyagot.

Jurászik Lilla hála rajza anyukájának.
Úgy gondolom nem kellenek hozzá a szavak.
Szeretettel…

Kis elsőseimmel még most ismerkedünk a programmal. Így első munkánkkal, rajzban „mondtuk” el szüleinknek miért vagyunk nekik hálásak.
Természetesen ezt a folyosóra is kitettük, hogy valóban lássák és érezzék hálánkat!

A gyerekekkel ebben a hónapban a hála témakörével foglalkoztunk.
A tankönyv és a munkafüzet ötletei alapján a mese feldolgozásával kezdtük a témát. Erről sokat beszélgettünk, egyéb rövid történeteket is felolvastunk, meghallgattunk. A hálafalra ebben a hónapban a olyan képek kerültek, amik olyan személyeket ábrázolnak, akiknek hálásak vagyunk. Egy másik alkalommal \”hála-kupont\” is készítettünk. Az órákat mindig játékkal és zenehallgatással zártuk.