Következő plakát 4 leány szerzeménye, ahol gyakran vitatkoznak egymással a tanulók, de ezen a 2 órán teljes egyetértés volt.
Nehezen mertek megszólalni a többiek előtt a hálával kapcsolatban, de a kezdeti nehézségeken gyorsan átlendültek.
A hála gyakorlása
A feltöltésemet a plakátokkal folytatnám.
Az osztályomban 4 SNI-s, valamint 2 BTMNO-s diák is van. Köztük 2 ebben a csoportban, akik a ezt a plakátot készítették. Ebbe a csoportba került egy év elején érkezett tanuló, aki a /hálás vagyok neked feladatnál mindenki lapjára ezt írta: Hálás vagyok, mert befogadtál.
Tehát sok magatartási, tanulási gonddal küzdő tanuló ezt fogalmazta meg:
Karácsony – telis tele boldogsággal ; Kerek nap – tele kis fényecskékkel (Kerek nap a sulink neve).
Az én olvasatomban őnekik szinte minden nap Karácsony, amit a suliban töltenek
A 3. osztályosok munkái
Ötödikes osztályommal 2 órában foglalkoztunk a hála témakörével. Bevezetés ként minden tanulónak ajándékoztam egy általam készített hálakövet. Ebből kiindulva elmondtam nekik, hogy hálás vagyok, hogy egész évben részt vehetek velük a Boldogság programban.
Csoportmunkában „dolgoztunk”. Mindenki véleményét meghallgatva.
Megbeszéltük, kinek mit jelent a hála, a boldogság.
Szent Gellért legendáját feldolgozva értelmeztük ismét a hálát. Ezután a csoportok egy kis lapra felírták, hogy a másiknak miért hálásak. Ezután megkérdeztem, hogy van-e olyan a papíron, amire nem is számítottak, hiszen észre sem vették, hogy jót tettek a másikkal, rengeteg kéz volt a magasban. Megállapítottuk, hogy nem csak tárgyakért, hanem apró cselekedetekért is hálásak lehetünk másnak.
Tanulók fogalmazták meg: A hála lehet egy mondat, szó, gesztus.
Ezután felajánlottam, hogy a csoportok 2 témából választva készíthetnek plakátot: Boldogság, Hála.
Több csoport megkérdezte, hogy lehet-e mindkettő. Ez nagy örömömre szolgált.
Ezt a bejegyzésemet a saját hálakövemmel zárnám, hiszen köszönöm, hogy a programjukban részt vehet osztályom és jómagam is!
A székelyderzsi János Zsigmond Általános Iskola hetedik osztályával elkeszitettuk a hálatablónkat és nagyon jol éreztük magunkat. És bizony kiderült, hogy sok mindenért hálásak lehetünk.
A székelyderzsi János Zsigmond Általános Iskola hetedik osztályával elkeszitettuk a hálatablónkat és nagyon jol éreztük magunkat. És bizony kiderült, hogy sok mindenért hálásak lehetünk.
Amit eddig csináltunk:
1.fogl.: Kötetlen beszélgetés a Boldogságórákról.
– Játékos feldolgozás, saját élmények alapján a háláról.
– Mese feldolgozás: Carla Galli: Mese a háláról és a szeretetről.
– Feldolgozás: összekevert közmondások párosítása. Jelentésük megbeszélése.
– Zenehallgatás, ének: Bagdi Bella Szép nap ölelj most át engem.
2. Foglalkozás:
– Hálanapló tervezése, kivitelezése. Jegyzetek, rajzok készítése.
– Hálakupon készítés.
A Hála-vár elkészítése várt még ránk, melyet összefoglalásként, lezárásként készítettünk. Több foglalkozást vett igénybe, de a gyerekek nagy lelkesedéssel készítették.
A csoport neve: Rumini2.b.
Nagyon tetszik a tanulóknak és nekem is ez program. Már nem akarnak a gyerekek hazamenni du.
Dolgozunk csoportban, frontálisan és egyénileg is.