A hála gyakorlása
Kissé nehezen ment a társas kapcsolatok térkép elkészítése. Nem mindig értettünk egyet abban, hogy kit hová tegyünk, mit is jelent a szűk család, és hány dédije van egy gyereknek. De aztán sikerült mindent tisztáznunk. Kitettük a falra az alkotást
Elkészítettük a társas kapcsolatokkal kapcsolatos feladatot. Az egyént a smiley jelképezi, akihez viszonyítva helyeztük el a különböző kapcsolatokat. A piros szív tartalmazza a legfontosabb kapcsolatokat a gyerekek számára, majd folyamatosan bővül és világosodik a kör a kevésbé szoros kapcsolatok felé. Mivel most még nincs élményük munkatársakkal, főnökkel kapcsolatban, ez került legtávolabb, de beszéltünk arról, hogy sok esetben a munkatársunk a legjobb barátunk is egyben, és a jövőbeli feletteseikhez is fűzheti majd őket mélyebb emberi kapcsolat.
A mai alkalommal megbeszéltuk a csoportban, hogy milyen emberi kapcsolatok teszik teljessé egy felnőtt ember életét (például szülők,rokonok, saját család, férj/feleség, gyerekek,barátok, munkatársak, ismerősök, sporttársak, hobbicsoport tagjai… stb.)
Majd a gyerekek ezeket a kapcsolatokat rajzzal ugy mutattak be , hogy a kapcsolat fontosságát, bensőségességét a középen lévő „főszereplőhöz” való távolsággal jeleztek.
Csoportkep.
Boldogságóra
Helyszín: Benedek Elek EGYMI Budapest XX.
Magyarok Nagyasszonya tér 22. Budapest, 2016. 9. hó
Téma: Hála
Osztályfok: 6-7. évfolyam, A jelzésű osztály
Felhasznált irodalom: Boldogságóra kézikönyv, 10-14 éveseknek tanári kézikönyv és hanganyag boldogsagora.hu
Tárgy: óravázlat
Mottó: „A hála oly adósság, amelyet a gyerekek nem mindig vesznek fel a leltárba.(Honoré de Balzac)
Boldogságórát tartotta: Szabóné Bodrogi Mónika és Zaja Roland
1. Keretek kialakítása
2. Festett kezek a plakáton
3. Közben a jobb veled a világ dal hallgatása
4. Szeretem azokat, akik játék
5. Mi, a hála?-vita
6. Képelemzés
7. A köszönöm kiolvasása különböző idegen nyelvekből
8. Csoporthála
9. Hála 100-as lista
10. Boldogságbefőtt
11. Hála azoknak, akik révén az vagyok, aki vagyok
12. 5 fogalom, amiért hálásak vagyunk
13. Hála hónap dala:chelston
Boldogságóra
Helyszín: Benedek Elek EGYMI Budapest XX.
Magyarok Nagyasszonya tér 22. Budapest, 2016. 9. hó
Téma: Hála
Osztályfok: 9. évfolyam, B jelzésű osztály
Felhasznált irodalom: Boldogságóra kézikönyv, 10-14 éveseknek tanári kézikönyv és hanganyag boldogsagora.hu
Tárgy: óravázlat
Mottó: „A hála oly adósság, amelyet a gyerekek nem mindig vesznek fel a leltárba.(Honoré de Balzac)
Boldogságórát tartotta: Szabóné Bodrogi Mónika és Zaja Roland
1. Keretek kialakítása
2. Festett kezek a plakáton
3. Közben a jobb veled a világ dal hallgatása
4. Szeretem azokat, akik játék
5. Mi, a hála?-vita
6. Képelemzés
7. A köszönöm kiolvasása különböző idegen nyelvekből
8. Csoporthála
9. Hála 100-as lista
10. Boldogságbefőtt
11. Hála azoknak, akik révén az vagyok, aki vagyok
12. 5 fogalom, amiért hálásak vagyunk
13. Hála hónap dala:chelston
Boldogságóra
Helyszín: Benedek Elek EGYMI Budapest XX.
Magyarok Nagyasszonya tér 22. Budapest, 2016. 9. hó
Téma: Hála
Osztályfok: 6. évfolyam,
Felhasznált irodalom: Boldogságóra kézikönyv, 10-14 éveseknek tanári kézikönyv és hanganyag boldogsagora.hu
Tárgy: óravázlat
Mottó: „A hála oly adósság, amelyet a gyerekek nem mindig vesznek fel a leltárba.(Honoré de Balzac)
Boldogságórát tartotta: Szabóné Bodrogi Mónika és Zaja Roland
1. Keretek kialakítása
2. Festett kezek a plakáton
3. Közben a jobb veled a világ dal hallgatása
4. Szeretem azokat, akik játék
5. Mi, a hála?-vita
6. Képelemzés
7. A köszönöm kiolvasása különböző idegen nyelvekből
8. Csoporthála
9. Hála 100-as lista
10. Boldogságbefőtt
11. Hála azoknak, akik révén az vagyok, aki vagyok
12. 5 fogalom, amiért hálásak vagyunk
13. Hála hónap dala: Chelston
Az osztálytársaknak készült ez a hálatabló
A 10 téma közül számomra a hála a legkedvesebb, mert szerintem a mai gyerekek erre nagyon ritkán gondolnak. Természetesnek veszik, hogy mindent megkapnak, és nem gondolnak bele, hogy egy – egy dolog mögött mennyi munka, odafigyelés, törődés van. A felnőttek közül is sokan belefeledkeznek a morgásba, zsörtölődésbe, és elfelejtenek néha megállni egy pillanatra, hogy megköszönjék vagy csak megjegyezzék maguknak, esetleg egy társuknak mennyi minden megadatott nekik. Az én kis elsőseim sem nagyon tudták értelmezni a szót, sokat beszélgettünk, hogy miért és milyen módon tudunk hálásak lenni. A hálakuponnak nagyon örültek ők is, szüleik is, megbeszéltük, hogy majd ha tudunk már írni, magunk is tervezünk ilyen kuponokat.