Boldogságóra Program

A júniusi témát több tanórán dolgoztuk fel. Az első órát az „Égig érő fa vagyok, megnövök, mint a nagyok…” relaxációs gyakorlattal kezdtük. Elővettük a tanév során készült tablókat, és átbeszéltük a hozzájuk kapcsolódó témákat. A gyerekek a VAKÁCIÓ betűit kapták meg színezőnek. Közben meghallgattuk a hónap dalát, és újra meghallgattuk a korábbi hónapok dalait. Miután végeztek a színezéssel, kivágtuk a betűket, felragasztottuk egy kartonra. Készítettünk egy képet, ahogy a gyerekek fogják az év közben elkészült összes plakátot. A hónap plakátjára a vakáció szó kirakása alá ez a kép is felkerült. A plakátokkal kidíszítettük az osztálytermet.
A következő órán következett a mesehallgatás. Tamás Zsuzsa: Mimi az iskolában kötetéből a „Ki mit tud?” című mesét olvastam fel a gyerekeknek. A mese olvasása után megbeszéltük, hogy a mese hogyan kapcsolódik a Boldogságóra témájához. A következő foglalkozáson megírtuk közösen a „Boldog ábécét” és megbeszéltük a „Változtam?” skálát. Aztán mindenki elmondta, hogy mi volt a kedvence a Boldogságórán, melyik téma, miért tetszett neki, milyen gondolattal lett gazdagabb. A foglalkozást meditációval zártuk.

Képek