Boldogságóra Program

A tevékenységet relaxációval kezdtük. „Repül a madár, szárnyalva száll, mert szabad madár.” A gyerekek szabadon szárnyalhattak, mint a madár. Tetszés szerint fejezték ki, hogy hogyan repülnek, örülve a szabadságnak. Majd meghallgattuk Bagdi Bella imádok élni című dalát, amit mozgással kapcsoltunk össze. A dal segít a téma ráhangolódására, és a mozgás, mint örömforrás átélésére. Bevezetésként mosolygós képek nézegetése, ahol mosolyognak, örülnek valaminek. Megbeszéltük, hogy az érzékszerveinken keresztül milyen apró örömök érhetnek bennünket.( látás, hallás, ízlelés, szaglás, tapintás) A mf. 51-53. oldal feladatainak megoldása, amely kezdés a téma feldolgozásához. A témát az Újra együtt! mesével dolgoztuk fel, amit a gyermekek odafigyeléssel, örömmel hallgattak végig. Ezt követően elkészítettük „Örömkét”. Amit a gyerekek nagy örömmel készítettek. Az érzékszervek beazonosítása után minden gyermek egy érzékszervhez tartozó képet elhelyezett a megfelelő helyre. Az érzékszervhez kötődő kellemes érzés tudatosításában a mf. 50. oldalán található feladattal gyakoroltuk.

Képek