Boldogságóra Program

Optimizmus gyakorlása

A tevékenység helye: Lila Óvoda Telephely Napocska csoport
A foglalkozás címe: Boldog vagyok!
Ajánlott életkor: 3-7 év
Csoport: Vegyes
Tevékenységi forma: komplex (mese-vers, ének- zene, mozgás, vizuális)
Fő didaktikai feladatok: az új ismeretek átadása, gyakorlása, rögzítése
Felhasznált források:
• Bagdi Bella, Prof. Dr. Bagdy Emőke, Tabajdi Éva: Boldogságóra kézikönyv
pedagógusoknak és szülőknek
• Bagdi Bella, Bezzeg Andrea: Boldogságóra készségfejlesztő, kifestő és színező
munkafüzet
• GYEREKDAL Bagdi Bella: Pozitív gyerek vagyok

Bagdi Bella: Ha boldog vagy

A tevékenység előzménye: Beszélgetés az optimizmusról, annak jelentéséről, hogy lássuk
meg a szépet és a jót magunkban. Új dal bemutatása “Pozitív gyerek vagyok.”
A tevékenység tartalma/témája: relaxálás után új dal tanítása, ezt követően mesehallgatás,
majd varázsszemüveg készítése.
A tevékenység célja: a tiszta éneklés tanítása és a közös énekes játékok megszerettetése.
A tevékenység feladatai:
Nevelési feladatok: A közösségi érzés fejlesztése, a tiszta éneklésre törekvés
Didaktikai feladatok: az új dal bemutatása, furulyán eljátszása, a téralakítási megoldások
rögzítése az ismert dalos játékok gyakorlásával.
Képesség- és készségfejlesztés: Testséma fejlesztése a térforma alakításával.
Alkalmazott módszerek, eljárások: Bemutatás, szemléltetés, magyarázat, beszélgetés,
gyakorlás, ellenőrzés, értékelés, dicséret.
Eszközök: furulya, IKT eszköz, báb, szemüvegsablon, tükör

Képek