Boldogságóra Program

Boldogságóra vázlat
A foglalkozás helye: Csillagfürt EGYMI
A foglalkozást vezeti: Papp Gáborné
Foglalkozás témája: Testmozgás
A foglalkozás célja: A mozgás örömének átélése
1. Motiváció: Bagdi Bella jól érzem magam c. dalára mozgásutánzás
2. Mozgásalapú bevezetés: Ha jó a kedved üsd a tenyered c. dal éneklése és mozgásutánzás
3. Téma feldolgozása mondókával: 1,2,3,4, nézd a kezem égig ér…
4. Tűz, víz, repülő, mókusok ki a házból játék
5. Lezárás: Lufizás zenére

Reflexió:
A csoportomnak ez a téma volt a leginkább testhezálló, de azt hiszem ezzel nem vagyunk egyedül, hiszen az óvodás gyerekek nagyon szeretnek minden féle mozgást. Mi minden nap gyakoroljuk is a mindennapos mozgásfejlesztéssel, a játékmotorok, pótkerekes biciklik, traktorok és rollerek hajtásával. A testmozgás nemcsak a testnek, de a szellemnek is jót tesz. Nagy örömmel vágtunk hát bele a Boldogság foglalkozásba, aminek a témája a testmozgás volt.
Bagdi Bella jól érzem magam c. dalára mozgásutánzást végeztünk ami nagyon jól motiválta a gyerekeket a további játékos feladatokra. A kedvenc dalunkkal folytattuk: Ha jó a kedved c. dallal. Az új versikét örömmel hallgatták a gyerekek, és ki-ki tudása szerint utánozta is a mozdulatokat.
„Egy-kettő-három-négy, nézd, a kezem égig ér! (magastartásban nyújtva a kéz) Forgatom a fejemet, (fejforgatás jobbra-balra) mozgatom a testemet. (magastartásban, törzsdöntés előre) Megnézem a lábamat, (lábérintés) dobbantom a talpamat. (topogás) Ugrok hármat: hopp, hopp, hopp, (csípőn a kéz, három ugrás) Boldogan tapsolgatok. (taps)”
Ezt követően két játékot játszottunk: A tűz-víz-repülőt, és a mókusok ki a házból játékot. Mindkettőt ismerik és szeretik a gyerekek, így már előre garantálható volt a jó hangulat.
Lezárásképpen zenére lufit fújtunk, és igyekeztünk a lufikat a levegőben tartani. Egy szuper, mosolygós Boldogság foglalkozásunk volt.

Képek