Boldogságóra Program

A téma bevezetését azzal kezdtük, hogy megbeszéltük, kinek mivel szereztek aznap örömet. A táblára felírtuk mindazt, amit a gyerekek említettek (pl.ötös dolgozat, kibékülés az osztálytárssal, kutyasétáltatás, kedvenc csokiját tette be az édesanyja a tízórais dobozba). Kiderült, hogy a legtöbb dologhoz nem kellett pénz, erőfeszítés, és mégis milyen örömet szereztek vele valakinek.
A Tégy jót! felszólításban fogalmaztuk meg röviden, hogy jót bárki tud tenni, és azzal nemcsak annak csal mosolyt az arcára, aki kapja, hanem azt is jóérzéssel tölti el, aki a jót adja. Összegyűjtötték a gyerekek csoportokban, hogy a Tégy jót! betűket miként tudjuk apró örömökből kirakni.
Azt is feladatként kapták a tanulók, hogy szándékosan figyeljenek cselekedetükre, és apró örömökkel lepjék meg szeretteiket, a környezetükben élőket.

Képek