Boldogságóra Program

A foglalkozást ismét relaxációs gyakorlatokkal kezdtük („Meglendítem a karom …”, „A haragom kifújom …” és „Kincset rejtek …”). Ezután a jó barátsággal kapcsolatos fogalmakat felírtunk a táblára. Felolvastam a gyerekeknek „A róka és a farkas a lakodalomban” című mesét, erről hosszan beszélgettünk: barátság volt-e ez a kapcsolat, mi volt a legfelháborítóbb a róka viselkedésében, mennyire felelős a farkas a vele történtekért és éltek-e már át hasonló helyzetet? Készítettem egy feladatlapot: az igaz barátsággal kapcsolatban különféle tulajdonságokat gyűjtöttek a gyerekek, amelyek bennük vannak meg csak, csak a barátjukra jellemzőek vagy közös vonások. A második feladatban a különféle társas kapcsolatok mélységéről beszélgettünk és példákat soroltunk fel. Ezután mindenki készített magáról egy kis portrét és megjelenítettük a faliújságon a mi kis közösségünket.

Képek