Társas kapcsolatok
- Csoport neve: Manócskák 3-4.
- Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola,Fejlesztő Nevelést-Oktatást Végző Iskola, Kollégium és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Sályi Mozgásjavító Tagintézménye
- Kategória: Tanulásban akadályozottak
- Téma: Társas kapcsolatok
- (53 megtekintés)
Az óra célja:
– A tanulók felismerjék, mit jelent a barátság és az együttműködés.
– Gyakorolják az udvarias, segítő viselkedést.
– Fejlődjön érzelmi kifejezőkészségük és szociális alkalmazkodásuk.
Fejlesztendő területek:
– Szociális készségek
– Kommunikáció
– Empátia
– Figyelem és utánzás
Óra menete
1. Ráhangolódás – Köszöntő kör
Minden tanuló köszön a mellette ülőnek napszaknak megfelelően.
Kérdések: „Ki a barátod?” „Mit szeretsz csinálni a barátoddal?” Miért ő a barátod?
2. Fogalomalkotás képekkel
Képkártyák bemutatása (együtt játszás, segítés, kedves beszéd stb.)
Közös megfogalmazás egyszerű mondatokkal:
„A barát segítségere van.”
„A barát kedves, megért engem.”
3. Szerepjáték – Mit csináljunk?
A tanulók segítségével rövid helyzetek eljátszása:
– valaki szomorú
– vita egy játék miatt
– új gyerek érkezik a közösségbe stb.
Kérdések:
„Mit mondjunk?”
„Mit tegyünk?”
Helyes viselkedés közös gyakorlása (modellkövetés).
4. Megerősítés – Jó vagy nem jó?
A jó és a rossz, az vajon mi? c. könyv (Oscar Brenifier) „Másokkal mindig kedvesnek kell lenned?” fejezetének feldolgozása
5. Lezárás – Érzelmi visszajelzés
„Hogy érezted magad az órán?”
Tanulók választanak egy érzelemkártyát.
6. Zenehallgatás: Bagdi Bella – Ha boldog vagyok, mutasd meg mindenkinek
Képek
