Boldogságóra Program

A témát három órában dolgoztuk fel. A bevezető órán ez első tíz percben beszélgetőkörben ráhangolódtunk a társas kapcsolatok témára. Ezt követően 4 fős csoportokat alkottunk. A gyerekek csomagolópapír közepére ráírták, hogy mi a közös bennük, majd a csak rájuk jellemző tulajdonságokat a hozzájuk közelebb eső papír sarkára írták. Majd a csoportok közösen megbeszélték a leírtakat. Ezután az osztállyal is megosztották a csoportok a jellemzőket. Nagyon tanulságos munkák is születtek, de voltak olyanok is, akik nem vették elég komolyan az önjellemzést.
A második osztályfőnöki órán a gyerekek az elismerő levélírás mellett döntöttek. A levelek megírása megfelelő tempóban haladt. A legjobb munkákat a fel is töltöttük. A harmadik osztályfőnöki órán beszélgettünk a levelek átadásának tapasztalatairól.

Képek