Boldogságóra Program

Novemberi Boldogságórák – A társas kapcsolatok hónapja

Iskolánkban novemberben a Boldogságóra-program keretében a társas kapcsolatok témáját jártuk körül. A hónap során számos élményalapú tevékenység segítette a tanulókat abban, hogy jobban megértsék és átéljék, milyen fontos szerepet töltenek be életünkben az emberi kapcsolatok, az együttműködés és az egymásra való odafigyelés.

A hónapban:

Horváth Adél és Horváth Lili díjnyertes meséjét, Mekkora szíve van egy babszemnek? dolgoztuk fel. A történet kapcsán beszélgettünk a jószívűségről, a mások felé fordulásról és arról, hogyan tehetjük szebbé egymás mindennapjait.

Készítettünk szív puzzle-t, amelyet közösen raktunk össze. A kirakó minden darabja egy-egy tanulót jelképezett, így hangsúlyozva, hogy mindannyian fontos részei vagyunk az osztály közösségének.

A gyerekek megfigyelték és lerajzolták önmagukat, majd a rajzokat egymás mellé helyeztük, hogy kifejezzük az osztály sokszínűségét és összetartozását.

Nagy lelkesedéssel játszottunk a POZITIVITY társasjátékkal, amely játékos formában segítette a pozitív gondolkodás, az együttműködés és az empátia fejlesztését.

A hónap során külön figyelmet fordítottunk a kedves gesztusokra: a gyerekek igyekeztek apró figyelmességekkel, dicséretekkel, segítőkészséggel szebbé tenni társaik napját.

A közös élményeknek köszönhetően a tanulók megtapasztalták, hogy a boldogság egyik legfontosabb forrása a támogató, elfogadó közösség. November végére sokan számoltak be arról, hogy tudatosabban figyelnek osztálytársaik érzéseire, és örömmel vesznek részt a közösségépítő tevékenységekben.

Képek