Boldogságóra Program

Boldogságóra
a
Zsadányi Református Általános Iskolában
Első osztály
5. Célok kitűzése és elérése és a feltétel nélküli önszeretet gyakorlása

Az első osztályosokhoz az óvoda-iskola átmenet segítése céljából járok Boldogságórákat tartani az Önbizalom Programmal kibővítve a mesterprogramom megvalósítása céljából. Az elsősök mostanra már a féléves eredményeiket is megkapták, olyan gyorsan eltelt ez a pár hónap. Mosolygósan vártak a gyerekek. Büszkén mondták, hogy ők már tudnak olvasni, amikor a szeretetről szóló dal szövegét elvittem nekik. A hónap dalát elénekeltük és velük is mozgásos koreográfiát találtunk ki úgy, mint az óvodásokkal. Nagyon szeretnek mozogni, mert amikor megérkeztem az osztályba, nemsokkal előtte fejezték be a testnevelés órát, de ennek ellenére nem fáradtak el. Továbbra is szívesen mozogtak. Az önszeretet gyakorlatok kellemes érzéssel töltötték el őket. Pontosan meg tudták fogalmazni, hogy mit is éreznek közben. Amikor meséltem a könyvből, amit vittem nekik, akkor értő figyelemmel tették mindezt. Az első osztály számára is a Mindfullness mesekönyvet választottam az érzelmek elfogadásához és kezeléséhez. A címe: Ismerd meg a szörnyeidet! (Lauren Stockly, Ellen Surrey)
A mese után beszélgettünk egy kicsit és közben elkezdett hullani a hó. Az osztály ablakából figyeltük, mert sajnos el is olvadt, de nagyon szép látvány volt. Jó lett volna egy kis hógolyózással befejezni a Boldogságórát, akkor még teljesebb lett volna, de így is jól éreztük magunkat. A tanító néni azt mondta, hogy Bagdi Bella dalai közül egyet meg is tanulnak majd, mert neki is nagyon tetszik. Szívesen hallgatta végig velünk.
Balázsné Barta Anikó
Óvodapedagógus

Képek