Boldogságóra Program

Ráhangolódásként Bagdi bella Imádok élni c. dalát hallgattuk meg, majd optimizmussal kapcsolatos képeket elemeztek a gyerekek, és egy filmrészletet néztünk meg. Nagyon tetszett nekik a Yes Man c. film rövid részlete, elmondták, hogy ők mit tennének hasonló helyzetben. T- táblázatot készítettek csoportos munkában (optimista, pesszimista ember jellemzői), majd páros feladatként megbeszélték, hogy a lehető legjobb életük hogyan nézne ki 15 év múlva. Negatív gondolatokat csíptünk fülön (ppt-n vetítettem ki ezeket, átalakítottuk pozitívabbá). A HUNOPTI – tesztre sajnos órán nem jutott idő, de mindenki kapott egy fénymásolatot, és otthon kitöltötte. Ezt később megbeszéltem a gyerekekkel.
Megbeszéltük a beadandó feladatot, ez lett hf., amit a következő hétre el is készítettek a tanulók. Optimista idézeteket kerestek a tanulók, amit az osztály optimista képével tablóra ragasztottunk.

Képek