Boldogságóra Program

Bagdi Bella: Pozitív gyerek vagyok c. dalával indítottuk októberi boldogságóránkat, majd kellemesen ellazultunk a „Meglengetem a karom, pedig nem akarom” relaxációval. Mivel 3.osztályos gyerekek még nem feltétlenül értik az optimista, pesszimista szavak jelentésének, így tisztáztuk azokat. Ezután megbeszéltük ki érzi magát optimistának, ki pesszimistának. Majd különböző helyzeteket értékeltünk optimista, illetve pesszimista szemszögből. Pl.: „Nem sikerült a matekdolgozatom”, vagy „A barátom nem jött este,pedig megígérte.” Kratív feladatként optimista szemüveget készítettük, amelyet a gyerekek kedvük szerint kidiszíthettek. Elmondtam a gyerkőcöknek, hogy ez egy varázsszemüveg, amelyet, ha felhúznak, meglátják a rossz dolgokban a jót. A gyerekek olyan eseteket meséltek el, amelyben valami rossz dolog történt velük. Feltették az optimista szemüveget, melynek segítségével „jóra fordították” azt, illetve „meglátták” a helyzet jó oldalát. Ezt meg is osztották társaikkal. Zárásként mindenki megfogalmazott egy optimista mondatot. Nagyon tanulságos óra volt.

Képek