Boldogságóra Program

A foglalkozást kétperces relaxációval kezdtük, majd megbeszéltük, hogy milyen egy optimista, és milyen egy pesszimista ember. Ezt követően felolvastam a Mese próbálkozás bátorságáról című történetet, melyet felhasználva pesszimista gondolatokat, mondatokat fogalmaztunk meg (Mit gondolhattak magukról azok, akik nem próbálták meg kinyitni a lakatot? Miért gondolták, hogy nem fog sikerülni?). Életkoruknak megfelelő szinten beszéltünk arról is, hogy milyen módon változtathatunk a pesszimista gondolatainkon, hogyan „javíthatjuk ki” őket. Ezt használtuk fel végül az optimista hősköpeny megalkotásánál, ahol a gyerekek csoportokban dolgozva pesszimista gondolatokat írtak fel, majd színes papírdarabokra írt pozitív mondatokkal javítottak ki. A foglalkozás végén meghallgattuk a hónap dalát. A téma továbbgondolásaként feladatul kapták, hogy készítsenek egy színes, optimista esernyőt maguk számára ( fiúfigurás és lányfigurás színezőt kaptak).

Képek