Boldogságóra Program

Móri Radnóti Miklós Általános Iskola Nádasdy Tamás Tagiskolája
Csókakő 8074
Petőfi Sándor utca 5.
Osztály: 3. osztály
Létszám: 14 fő
Téma: Megküzdési stratégiák

Téma feldolgozása: 2 tanóra tartalmú
1. Órakezdő relaxáció, téma bevezetése, feldolgozása:
Magyar óra : Weöres Sándor: Jön a tavasz, megy a tél című vers feldolgozása
Szükséges eszközök: tk, mf, IKT, tanulói füzetek
Zenehallgatás, versfeldolgozás, rímpárok keresése, kép és szókártyák párosítása, sorbarendezés
2. A téma feldolgozása- az óra lezárása:
Egy hetük volt megtanulni a verset a tanulóknak.
Közben: megismerkedtünk a havi témával tanítói ismertetéssel. Együtt fogalmaztuk meg, hogy vannak olyan célok, amikért nem elég egy jótett, hanem van, hogy több előkészülettel is jár. Közben le kell küzdeni saját gátlásaikat, saját magukat kell ösztönözni, magabiztosan kell hozzáállni feladatokhoz, le kell küzdeni a holtpontot. Így ők tanulták a verset, közben oklevelet készítettek. Nem tudták, hogy kinél landol a készült oklevél.
Egy hét elteltével:
– versfelmondás után értékelték egymást, majd húztak egy oklevelet.
Hatalmas boldogságot és elismerést szereztek egymásnak és egymástól.
Készítette: Moór Zsanett osztályfőnök, német nemzetiségi tanító

Képek