Boldogságóra Program

BOLDOGSÁGÓRA- NOVEMBER

A foglalkozás ideje: 2024. november 6.
A foglalkozás helye: Aprófalva Óvoda, Pacsirta csoport
A foglalkozást vezeti: Márkus Gyöngyi
Korcsoport: mini-kiscsoport
A foglalkozás témája:
– Társas kapcsolatok ápolása
– Erősségek fejlesztése:
– Önbizalom program:egészséges önbecsülés

A TEVÉKENYSÉG KIDOLGOZÁSA
– Szervezési feladatok:A tevékenységhez szükséges eszközök jól látható és elérhető helyre helyezése, friss levegő biztosítása

ELŐZMÉNYEK:
A délutános műszakomban több ízben felolvastam a kicsiknek Bartos Erika: Bogyó és Babóca sorozat Barátság című történetét a délutáni pihenőidőnkben.
Novemberben a Testünk témakört vettem, amihez gyakran használtunk tükröt, amiben megfigyelhették az arcukat, kérésre grimaszolhattak, érzelmeket játszhattak el.
A Kedvesség világnapján /november 13.-án pedig egy kis szivecske formával kedveskedhettek egymásnak és haza is vihettek egy szivet a szülőknek is ajándékba.
A Dominó-napon dominóval építettünk az asztalon olyan formákat készítve,amik kör alakzatot képeztek.
Barátságkötelet is készítettünk, amit több ízben használtam az együttes mozgásokhoz.

A FOGLALKOZÁST KEZDŐ RELAXÁCIÓ
Bagdy Bella relaxációs gyakorlatai
-Napimádás
– Fújj, fújj…
– Napra forgó a napraforgó..

A FOGLALKOZÁST KEZDŐ ÉNEKLÉS
Bagdy Bella: Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek
Körformában saját koreográfiára mozgás, mozdulatutánzásokkal táncolunk közösen

A TÉMA BEVEZETÉSE
A Testünk témakör egyik újonnan tanult versével indítom a tevékenységet:
-Ezzel látok, ezzel is,
Ezzel fogok, ezzel is.
Ezzel érzek illatot,
Ezzel mindent bekapok.
Ezzel fogok, ezzel járok,
Boldoggá csak ezzel válok/szívünkre mutatunk

„Szívmanó”megjelenésével jelzem, hogy figyelmet kérek.
A névsorolvasást ebben a hónapban „Szívmanóval próbáltam meg figyelemfelhívóbbá tenni.
Megállapítom, hogy mindenki itt van, így fogadhatjuk Boldog Dórát, aki megint ellátogatott hozzánk.
Boldog Dóra mesét is hozott:
Bezzeg Andrea: Tavaszi ébresztő c. meséjét mesélem.

A FOGLALKOZÁS LEZÁRÁSA
– A kihelyezett különböző érzelmeket ábrázoló smajlik közül mindenki kiválaszthatja a számára legkedvesebbet
– A Boldogvárunk következő lépcsőfokára felhelyezzük a társas kapcsolatok jelét.

A FOGLALKOZÁST LEZÁRÓ ÉNEKLÉS
Bagdy Bella: Altató című dalára relaxálunk.

A TÉMA TOVÁBBADÁSA
– Vond be a családot!
Az Erősség program jegyében otthoni feladatot adtam. A testünk témakörben egy „emberkét” kellett megalkotni közösen -csapatmunkában a szülőknek gyermekeikkel.

– Vond be az óvodát!
– Barátságfüzért készítése az intézmény másik kiscsoportjának ajándékba.
– Az intézményünknek lehetőséget biztosítok arra, hogy bemutató foglalkozásokat tartok minden hónapban 1-1 csoportban.

REFLEXIÓ- NOVEMBER
Mivel már túl vagyunk a beszoktatás idején, érdekes téma volt ebben a hónapban a társas kapcsolatok ápolása számomra.
A beszoktatásunk nem volt zökkenőmentes, hiszen a csoportunk fele még mini csoportos kisgyermek, és októberben és novemberben is érkeztek még újak, akik bizony felzaklatták a már beszokottakat. Így igazi kihívás volt a közösségünk építése.
A gyerkőcök már szívesen járnak az intézményünkbe, hosszabb-rövidebb ideig élő barátságok is születtek már.
Szinte minden napra jutott olyan játéklehetőség, mely segíthette egymás jó tulajdonságának felfedezését, egymás jobb és alaposabb megismerését.
Igyekeztem végig fenntartani a barátkozás lehetőségét, rávilágítani mindenki jó tulajdonságaira, és próbáltam tudatosan terelni a kapcsolatok alakulását is.
Nagy sikere volt a „Barátságkötéllel” végezhető mozgásos gyakorlatoknak,itt az együtt mozgást és az egymáshoz való alkalmazkodást tudtam erősíteni.
A Máron napi megemlékezésünket az intézmény mindig közösen tartja, a közös lámpás felvonulás, az ünnepi műsor szintén csapatmunkában történt.
A faliújságunkon mindig megjelenítjük a Boldogságórákon végzett dolgainkat, melynek a szülők is nagyon örülnek.
Bagdy Bella dalait már nemcsak a foglalkozások keretében hallgatjuk, hanem játékidőben is felcsendülnek.
Az óvodai mindennapok során a kedvesség, a csapatszellem és az önbecsülés kiemelt szerepet kap, mind a gyermekek,mind a pedagógusok számára.
A Boldogságórák bemutatását az egyéni teljesítménycélomnak is kitűztem, igyekszem tapasztalataimat megosztani a többi csoportban dolgozókkal, és számomra is kihívást jelent megfelelni ennek a feladatnak.
A szülők bevonására is nagy hangsúlyt fektetek, akik aktívan részt vesznek a feladatokban, támogatásukról biztosítanak.
A Boldogságóra Önbizalom Program ehavi témája az egészséges önbecsülés volt, ezt elsősorban a sikerélményekkel ,a pozitív visszajelzésekkel és az elfogadó légkörrel sikerült megoldanom.

Képek