Boldogságóra Program

A megküzdési stratégiák tárgyalását osztályunk a felmerülő problémák összegyűjtésével kezdte. A feladatot tableten hajtották végre a tanulók a modern technika vívmányait bevetve: interaktív szófelhő keletkezett az összegyűjtött kifejezésekből. A jelenlévők szabadon nyilatkozhattak az általuk beküldött kifejezésekről, tanácsot adhattak a többieknek. Kiemeltük a leggyakrabban felírt szavakat és az osztályban visszatérő eseteket. Beszélgetésünkben felvetettük a modern kor problémáit, amilyen a „cancel culture” vagy a „ghosting” jelensége. Mivel erről sokan nem hallottak, vállalkozó tanulók gyűjtést végeztek, ismeretterjesztő plakátsorozat készült a faliújságra munkájukból. Egy „olvasójuk” illusztrációt is készített ehhez, hogy az ismertető színesebb legyen. A soron következő osztályfőnöki órán áttárgyaltuk az immár alaposan magyarázott fogalmakat. Visszatértünk az eredeti szófelhőre, majd két csoportban versenyezve érzelemkezelő és problémamegoldó megküzdési módokat kerestünk. Így igazán modern eszköztárra tettünk szert!

Képek