Boldogságóra Program

Mindennapi küzdelmeink
Ebben a hónapban a megküzdési stratégiákat, mint fő témát dolgoztuk fel tanítványaimmal. A megküzdéssel, a kihívásokkal, problémákkal, konfliktusokkal, kudarcokkal való szembenézéssel foglalkoztunk. Elolvastuk a témához tartozó „A bugyelláris, a pipa meg a süveg „ című mesét, majd megbeszéltük az olvasottakat. Sokszor a mesék hőseire is igaz, mint ránk, emberekre, hogy egyszer fent, egyszer lent, erről szólt a mese. Majd a keresztrejtvény megfejtéséből megtudhattuk, hogyan könnyebb elviselni a rossz időszakokat életünkben, hogyan könnyebb szembenézni a kihívásokkal, természetesen együtt. Nagyon sokat beszélgettünk erről a témáról a gyerekekkel. Fontos feladatom volt a stressz, feszültség, indulat lehetséges kezelésének tudatosítása, ami az utóbbi időben sajnos jelen van az osztályban. Megbeszéltük, hogy ők mivel küzdenek meg a mindennapokban, valamint kitől és hogyan kaphatnak, kapnak segítséget. A következő feladatban minden diák nagyon érdekesnek találta a saját keresztneve eredetének, jelentésének, sőt jellemzésének a vizsgálatát. Sokan rácsodálkoztak a név, nevük és saját belső tulajdonságaik egyezéseire, „bátor, harcos, nagy akarata van, győztes, csodálatos, stb.” A nevek eredete, jelentése és jellemzése segítségével, fotók felhasználásával tablót készítettünk. Végül meghallgattuk Bagdi Bella: Ellazulni, jaj de jó című dalát, közben mozogtunk a dalra. Megkértem a gyerekeket, hogy válasszanak párt maguknak és eljátszottuk a Gumiember gyakorlatot, közben nagyon jókat nevettünk. Az óra jó hangulatban telt, a gyerekek részéről érdekes, őszinte és egyben meglepő információkat tudtunk meg.

Képek