Boldogságóra Program

Először kiosztottam a gyerekeknek az általános feszültségmérő skálát, amin bejelölték, hogyan érzik magukat, majd meghallgattuk a hónap dalát. Ezután ismét megjelölték, hogy hogy érzik magukat. Majd beszélgettünk a megküzdésről, következett egy kis elmélet. Felolvastam nekik A szamár történetét, amit utána három csoportban dramatizáltak (1. csoport a történetet eljátszotta prózai formában; 2. csoport néma játékban, 3. csoport énekelve). Kitöltötték a stresszkezelési tesztet is. Majd utána beszélgettünk arról, milyen eszközökkel lehet kezelni a stresszes helyzeteket. Tippeket is adtam. Majd útravalónak elmondtam nekik a 21 tevékenység, amitől boldognak érzed magad és a Családtörténelem feladatokat. Nagyon tetszett a gyerekeknek az ötlet.