Boldogságóra Program

A Boldogságóra Alapprogram havi témája: Társas kapcsolatok ápolása
A BARÁTSÁG

A heti tevékenységek a BIP program: társas kapcsolatok ápolása köré terveztem. Fókuszba helyeztem a barátságok fontosságát, baráti kapcsolatok ápolását és újak létesítését. A hónap dala Ha boldog vagy.. című dal nagyon tetszett a gyerekeknek, örömmel végezték a nagymozgásokkal összekapcsolva. A mindennapos testnevelés során a relaxációs gyakorlatokat megpróbálták pontosan leutánozni, szükség esetén segítettünk a dajka nénivel. Barátságláncot alakítottunk ki kézfogással, ők voltak a liba barátok. Majd a következő játék során tavacskába kellett a gyerekeknek kislibaként „úszkálni” a barátaikkal. Beszélgetőkörben beszélgettünk a barátságról gyermekszemmel. Ki, miért a barátja? Mit játszanak a barátok együtt? Hogyan lehetünk egymás jó barátai? Miként legyenek új barátaink? Azt a gondolatot követjük, hogy a boldog emberek szorosabb kapcsolatot ápolnak. Illetve, hogy a társas kapcsolatok és a barátság között igen szoros, oksági kapcsolat van. Tízórai után kesztyűbábbal előadtam a Süni irigy lesz című mesét, majd megbeszéltük és feldolgoztuk. Beszélgetőkörben a barátságról elevenítettük fel az ismereteket, a kedvesség világnapját megemlítettem, ehhez kapcsoltam a boldog gesztusok megmutatását társaknak, melyet fel kellett ismerni. A mondatlánc, illetve a libához kapcsolható ismeretek összegyűjtése nagyon jól sikerült. Elmeséltem A házőrző liba című mesét. Az érzelmi intelligencia és a pozitív gondolkodás fejlesztése volt a cél mesével. A gyerekekkel sokat beszélgettünk a barátságról, verset és dalt hallgattunk. A szabad rajzok a baráttal nagyon jól sikerültek, örömmel készítették, mesélték ki mit készített. A gyöngyfűzés során differenciáltan vékonyabb damillal és vastagabb fűzőzsinórra készítettek a gyerekek nyakláncokat. Mérés során megállapításokat tettünk kié rövidebb, hosszabb. Kisebb és nagyobb (különböző nagyságú) gyöngyöket fűzhettek. Vidám, örömteli élményekkel gazdagodtunk a heti játékos tevékenységek során.

Képek