Boldogságóra Program

A fenntartható boldogság hónapja a legszebb számomra, hiszen minden állomást végigjártunk, minden témát megismertünk év végére, ami biztosítja ezt. A gyermekek testi, lelki jóléte, érzelmi biztonsága, boldogságra való képessége úgy formálja személyiségüket, hogy később boldog, megküzdeni képes, értelmes célokat megfogalmazó (és azokért megdolgozó) tinik, majd felnőttek legyenek.
A téma feldolgozását a Jobb veled a világ című Bagdi Bella dal többszöri meghallgatásával kezdtük.
Megbeszéltük, hogy mi az, hogy boldogság. Mikor vagyunk boldogok?- (ha sokat játszhatunk, ha szeretnek bennünket, és mi is szeretjük szüleinket, társainkat, ha segíthetünk másoknak, ha vannak barátaink, ha kapunk- és adunk másoknak, ha egészségesek vagyunk….).
Ezután meghallgatták a Boldog erdő- Kerekerdő című mesét, ami Dóra és Péter történetét mutatja be, mi számukra a boldogság- ezeket az „erdei állomásokat” fel is fűzik egy színes gyöngysorba. Mese után közös játékban vettünk részt, (Seprűtánc, Öleléslánc, Bízz bennem!- játék) mely érzékeltette, hogy milyen jó együtt lenni, és játszani, örülni mások sikerének, szurkolni a barátunknak, vagy örülni a győzelemnek. A foglalkozás lezárásaként boldogságfüzért színeztünk.

Képek