Hogyan légy optimista

image_50407937.jpg

Negyedik osztályos tanulóimmal tartottunk boldogságórát az optimizmus gyakorlása témakörében. Megbeszéltük, hogy milyen az optimista és pesszimista gondolkodásmód, melyiknek mi az előnye és hátránya, valamint a gyerekek mondtak példákat mindkettőre. Ezután a munkafüzetben lévő feladatok közül csináltuk meg azt, amelyben különböző helyzetekben le kellett írni, hogy egy pesszimista és egy optimista személy mit gondolna az adott helyzetről. Öröm volt hallgatni, hogy mindannyian képesek pozitívan, optimistán gondolkodni a negatív szituációkról.

Képek