Boldogságóra Program

A hála témáját az osztályfőnöki óra keretében dolgoztuk fel.
Elsőként egy pókhálóábra segítségével közösen megbeszéltük, hogy kinek mit jelent a hála fogalma. Minden tanuló elmondta, mire asszociál a „hála” szó hallatán, ezeket a gondolatokat pedig feljegyeztük a táblára.
Ezt követően minden diák kapott egy papírt, amelyre levelet írt egy általa választott személynek. A levélben valamiért köszönetet mondtak – olyasvalakinek, akinek talán még soha nem fejezték ki igazán, mennyit jelentett számukra ő maga vagy egy-egy cselekedete. A megírt leveleket a tanulók később át is adták a címzetteknek.
A legtöbb levél a szülőknek szólt, és tőlük számos megható, pozitív visszajelzést kaptam. A szülők számára különösen jól esett ez a figyelmes gesztus gyermekeik részéről.

Képek