Boldogságóra Program

Ebben a hónapban 3 alkalommal találkoztunk boldogságórán. 1-2. órán a témát beszéltük meg, 3. órán pedig elkészítettük a tablót.
A foglalkozásokat üdvözléssel, Bella dalának éneklésével és légzőgyakorlattal kezdtük.
A téma bevezetéseként beszéltünk arról kik tartoznak a „társas” kapcsolatainkhoz. /Barát, rokon, stb./ Mindennapi életünk nagy részét társas közegben töltjük.
Elméleti háttérként beszéltem arról, miért fontosak ezek az életünkben. /Döntő hatással van a személyiségfejlődésünkre, a társadalmi beilleszkedésünkre, az egészségünk és lelki jólétünk megőrzésében, „életmeghosszabbító hatása is van./
Beszélgetésben a gyerekek elmondták, hogy miért fontosak és kik a legfontosabb társak az ő életükben és miért.
Összegyűjtöttük és felírtuk a táblára, milyen a jó barát. Megfejtettük, hogy a „szív szava”, a szeretet, ami összetartja, motiválja ezeket a kapcsolatokat.
Megállapítottuk, hogy a „társas lét előnye”, hogy legyen támaszunk, megoszthassuk a gondjainkat, örömünket, segítséget adjunk és kapjunk. Valamint azt is, hogy a boldogtalanság legnagyobb forrása a magány.
Meghallgatták A róka és a farkas lakdalomban című mesét, majd elemeztük.
Elmondhatták, mi a közös a barátjukkal, mi tartja őket össze.
Kedvenc játékaik voltak ezeken az órákon a „felül, alul csapós barát”, az ölelős fogó, a távíróoszlop, a szoborpark és a sziámi.
Természetesen a meditáció sem maradhatott el. Végül elkészítettem a rajzaikból a fotóalbumot.

Képek