Boldogságóra Program

Bizonytalanul fogtunk bele a téma feldolgozásába, mert úgy éreztük, hogy ezek a fogalmak az óvodás korú gyermekektől távol állnak. Ám hamar kiderült, már a mese meghallgatása utáni beszélgetés során, hogy a gyerekek tisztában vannak a szavak jelentésével, és sok kisgyereknek határozott vágya, elképzelése van a jövőjét illetően, vannak konkrét céljaik.
Elsőre bejelentettem a gyerekeknek, hogy fogunk majd egy olyan játékot játszani, ami csalafinta lesz, és ha ügyesek lesznek, akkor együtt eljuthatunk a boldogság várába. Több napos várakozás után előkerült az általam készített játék, ami egy topológiai játékkal kezdődött az IKSZT (ahol jelenleg tartózkodunk) alaprajzát készítettem el, és egy társasjáték bábut mozgattam a rajzon. Aki helyesen meg tudta mondani, hogy hol áll a bábú, az kapott egy lezárt borítékot.Amikor elfogytak a borítékok, egyesével kinyithatták a gyerekek, benne pedig egy fotót találtak pl.: a kanapéról, a fogmosópohár tartó állványról, stb. A képen látott helyre kellett a gyereknek eljutni, és ott megtalálni a” kincset”, ami egy kis darab volt a boldogvár rajzának kirakójának. Amikor minden puzzle darabkát sikerült megszereznünk, akkor akkor közösen kiraktuk a vár képét, és együtt örvendeztünk. Megbeszéltük, hogy mennyi mindent kellett közösen megtennünk azért, hogy eljuthassunk idáig. (Várakozás, térkép nézegetés, helyfelismerés, puzzle összerakása)
Nekünk már évek óta van a csoportunkban egy jól működő mesevárunk, ahova hat lépéssel lehet bejutni különböző jó cselekedetek miatt, ügyeskedésekért. (Nem képességeket mérünk ezzel!) Akinek sikerül felérnie a vár kapujába, az választhat magának egyet a felsorakoztatott népszerű plüssjátékok közül, amivel alhat a délutáni pihenéskor, valamint ha szeretné, hétvégére haza is viheti vendégségbe a választott kedvencet, amit majd hétfőn visszahoz az oviba.
A boldogvárba együtt, közös erővel jutottunk el, így nagy volt az öröm, amikor a játékban részt vevő gyerekek egyszerre léptek a mi várunkba egyet, ahol folyamatosan zajlik a verseny.
A téma feldolgozásához kapcsolódik, hogy nekünk van egy közös vágyunk a gyerekekkel, hogy végre, hamarosan visszaköltözhessünk az óvodánkba, amit felújítás miatt ideiglenesen el kellett hagynunk (10 hónapja). Ehhez kapcsolódóan készítettünk egy naptárat, amin jelölni tudják a gyerekek az eltelt napokat, és örömmel számlálgatjuk, hogy már csak hány napot kell eltöltenünk átmeneti óvodánkban. Szerencsére napokon belül elérjük a kitűzött célt!

Képek