Boldogságóra Program

A gyerekek már nagyon várták az újabb alkalmat! Sok minden történt velünk ebben a hónapban, de a „Boldogságóra” órája mindenkit felvillanyozott!
A Társas kapcsolatok megértése, a megélésen keresztül jutott el hozzánk. Az összevont osztályban most nem minden feladatnál dolgoztak együtt a gyerekek.
Kezdetként, hogy megadjuk a hangulatot, ritmizáltunk, verseltünk, a végén jól belegabalyodtunk a szövegbe, tapsba. Élveztük-e az együttlétet? Hát, IGEN!
A kicsikkel – 1-2. évfolyam – a barátság témában gyűjtöttük a jellemzőket. Nem volt könnyű nekik megfogalmazni, de kis segítséggel sikerült jó sok tulajdonságot összeírni.
Addig a nagyok – 3-4. évfolyam – velünk megesett humoros történeteket szedtek össze.
A barátom és én körökben jól olvasható, hogy a gyerekek egyértelműen megfogalmazták a szeretetüket a barátok felé! Még egy kevésbé jó tulajdonságot is elhelyeztünk a körön kivül, hiszen ránk nem jellemező! 🙂
A nagyok történetmesélése így szól:
” Egyszer matek órán Anginak „leesett” a cipője. Nagyon vicces volt.
A harmadik és negyedik osztály megpusztult a röhögéstől, amikor fejlesztő órán Zsuzsa néni a cica helyett, azt mondta, hogy cici.
Beni fura képet vágott, mert a Mátéval beszélgettek, viccelődtek, miközben Ron a gatyáját rángatta.
Néha hittanórán is viccelődünk, mert nagyon humoros osztály vagyunk!”
Az órát egy bizalom feladattal zártuk. Háttal kellett eldőlni úgy, hogy tudtuk biztos kezek várnak ránk. Volt, aki nem vállalta, aki bátorkodott rájöhetett, hogy nálunk mindig biztonságos kezek fonják körbe!
Köszönjük! Jó volt együtt lenni!

Képek