Boldogságóra Program

Intézményünkben homogén életkorú csoportokkal foglalkozunk.
Középső és nagy csoportban a program 10 témája alapján dolgoztunk. Minden hónapban hetente tartottunk Boldogság foglalkozást drámajáték, mese, beszélgetőkör, kreatív alkotás segítségével.

Nagycsoport első felében mindennapos tevékenység volt a délelőtti beszélgetőkör végén az ölelőkör. Ezt kétféleképpen „játszottuk”. Az egyik módja ennek a tevékenységnek, hogy egy gyermek elindította, és folyamatosan adták tovább az ölelést, amíg mindenki (a felnőttek is) sorra nem kerültek. A másik módja, hogy kijelöltünk egy kisgyermeket, aki sorra megölelte a gyermekeket és felnőtteket.

Második félévben dicsérőkört tartottunk hetente 4 alkalommal. Az egyik szekrényen jól látható helyen a gyermekek jeleiből kört alkottunk, középen egy kisgyermek jelével. Minden nap kijelöltünk valakit, akit egy napig a gyermekeknek figyelniük kellett, aki másnap a kör közepére ült és mindenki megdicsérte (ha szerették volna, akkor több dicséretet is mondhattak). A dicséretek nem külsőségekre, hanem cselekvésekre, belső tulajdonságokra, pozitív képességekre irányultak. A gyerekek minden nap szívesen ültek a körbe. Az a kisgyerek, akit dicsértek, a dicsérőkör végén mindenkit egyesével megölelt, ezzel is erősítve baráti kapcsolatait, társaihoz irányuló kötődését, szeretetét.
Minden kisgyermek háromszor került sorra a félév során.
A dicséreteket egy kis füzetbe vezettük, és most év végén mindenki begépelt, szépen szerkesztett, nyomtatott formában magával viheti, hogy megőrizze ezeket a pozitív megerősítéseket magával kapcsolatban.
A gyermekek megtanulták egymás pozitívumait megfigyelni, egymás értékeit kiemelni, egymást megismerni, és napról napra jobban szeretni.

Utolsó két dicsérő körünk alatt pedig nem ült senki a kör közepén, hanem elkezdtünk egy mondatot, amit a gyermekek fejeztek be:
Azért szeretek a Levendula csoportba járni, mert …
A válaszaikból tablót készítettünk, melyet jól látható helyre tettünk, ahol a gyerekek, szülők, kollégák is megtekinthetnek.

Hogy mit jelent a boldogság pontosan senki sem tudja megfogalmazni, mert azt érezni kell, de azt mondhatjuk, hogy csoportunkban mind a gyermekek, mind mi felnőttek minden nap megtapasztalhattuk ezt a fantasztikus érzést, és ha csak egy kis szeletét magukkal viszik a gyermekek a dicsérőkör által azt gondolom, hogy elindítottuk őket a Fenntartható Boldogság útján.

Képek