Boldogságóra Program

Az első téma ebben a nevelési évben is a hála gyakorlása volt a boldogságóra keretében, melyet heti tervnek megfelelően valósítottam meg ismétlő nagycsoport lévén. Cél, feladatrendszer: A gyermekek tudják megfogalmazni, ki miért fontos, és értékes számukra! Tudjanak hálával gondolni másokra. A hálás gondolkodás alakítsa át aktuális negatív érzéseiket pozitív irányba, önbecsülésük, önértékelésük erősödjön!
Kiemelt fejlesztési terület, differenciált fejlesztést igénylők: érzelmi ráhangolódás a boldogság órákra, hála gyakorlása, közösségi érzés alakítása, pozitív énkép formálása, empátia fejlesztése, érzelmek árnyalt kifejezése, együttműködés, alkalmazkodó képesség fejlesztése.
Az új nevelési év kezdetén kitettük öltözőnk faliújságára a Boldogság óra varázs szavait! (kérem, elnézést, szeretlek, bocsáss meg stb.) Ezt naponta olvasgatják a gyermekek szüleikkel. Mivel új gyerekek is vannak egy másik csoportból (7 gyermek), ez teljesen új élményt jelentett számukra. Ismétlő nagycsoport lettünk, év végén mindenki elbúcsúzik az óvodától, és elindulnak egy új csoda útjára, az iskolába. Csoport ajtónkra minden egyes szívecskére kitettük minden egyes gyermek fényképét, amit naponta nézegetnek, ismerkednek ezáltal is. Legfontosabb célunk az, hogy az új gyermekek hamar beilleszkedjenek, érezzék jól magukat az új környezetben, érezzék a szeretet minden formáját. Hétfőn sétáltunk a közeli parkba, ahol a csoportunk kiválasztott egy hálafát, ahova mindig elmehetünk ha szükségét érezzük. A fát a szülőknek is megmutatták. Kedden a meséé és a zenéé volt a főszerep. Elmeséltem a Hálafa történetét, majd beszélgetést kezdeményeztem a gyermekekkel az adott témában. Játszottuk az „Add tovább a falevelet” játékot. Elmondták egymásnak, hogy ki miért hálás. Átmentünk a hálahídon. Ezeket a szülőknek is feltettük a közös facebook csoportba, így élményeiket a szülőknek is átadhatták. Ezekért mindig nagyon hálásak a szülők. A mese és a beszélgetés után meghallgattuk Bagdi Bella: Szép nap, ölelj át engem című énekét, melyhez különböző mozgásformákat találhattak ki a gyermekek. Nagyon sok kreatív megoldás született. Szerdán mindenki kiszínezhette a saját hálafáját a munkafüzetben, vagy van aki azt színezte ki, hogy mi mindenért hálás. Ők választhattak. Van aki mindkettőt kiszínezte. Közben újra hallgattuk az előző napi zenénket. Szerdán és csütörtökön hála leveleket készítettünk. Kivágott őszi színű levélformákat 1 centikként bevagdostunk, és ezekre őszi színű fonalakat tekertünk tetszőleges formában. Ebből mindenki többet készített. Vittek haza a szülőknek, családtagoknak, barátaiknak, és átadták ovis társaiknak megfogalmazva érzéseiket. Megbeszéltük, hogy amikor átadják, fogalmazzák meg, hogy ki miért hálás a szüleinek is. Hatalmas sikere volt. Az új szülők is nagyon hálásak voltak érte, meghatottan vették át. Ez teljesen új dolog volt számukra. (Még nem volt szülői értekezlet, hogy a Boldogság óráról tájékoztassam az új szülőket, de ez okt.1-én megtörténik). Többen jelezték, hogy utána néztek, hogy mi is ez a program. Felkeltettük érdeklődésüket! Ugyanakkor már is tapasztalják ennek előnyeit, és hálásan köszönték meg felénk! Az elkészült hála levelekből megalkottuk a közös hálafánkat is, melyet a csoport öltözőjében helyeztünk el, hogy lássák a szülők is, és az új gyerekek is érezzék a teljes elfogadást, a feltétel nélküli szeretetet. A régi és az új gyerekek közös „csatakiálltást” találtak ki. „Egy csapat vagyunk, összetartozunk!” Ezt naponta többször, össze kapaszkodva kiabálják! Boldogság rájuk nézni, ezt hallgatni! Pénteken a lazításé ,az önfeledt boldogság volt a cél zene által is. Ekkor táncoltunk, kacagtunk, ölelkeztünk Bagdi Bella: Boldog vagyok című zenéjére. Felragasztottuk a hála jelét a Boldogságvárunk első lépcsőfokára. A hetet vidáman, önfeledten zártuk, mint minden „Boldoságóra” hét után.

Képek