Boldogságóra Program

Az „apró örömök”, mint boldogságfokozó technika, kedvelt téma volt az osztályban. A diákok az óra elején megosztották egymással, mik történtek velük, amik aznap örömöt okoztak számukra. Volt, aki annak örült, hogy melegebb lett az idő, volt, aki bár elaludt, mégis elérte a buszt, és volt, akit a finom reggeli derített jobb kedvre. Ezt követően felállították a saját sorrendjüket „Az élet legjobb apró örömei” listán, amelyet aztán kiegészítettek még egy pár saját élménnyel. Ezzel kapcsolatban aztán vállalkoztak, hogy készítenek egy prezentációt, melyet a következő órán bemutatnak. Beszéltünk a különböző helyzetek értékeléséről, az azokhoz való hozzállásunkról. Az erre rávezető kétértelmű ábrák különösen tetszettek a diákoknak. A feltöltendő feladatok közül a dallista elkészítését választotta a csoport, örömmel keresgéltek, válogattak a dalok közül, és persze a saját kedvenc dalok sem maradhattak ki a listából, amelyek őket jobb kedvre derítik.

Képek