Boldogságóra Program

Csak vidáman!

Októberi hónapunk az optimizmus gyakorlásáról szólt iskolánkban.
A gyermekekkel az órák elején egy Grimaszoló játék keretein belül megvitattuk, hogy hogyan érzik magukat, majd beszélgetni kezdtünk. Félig üres a pohár, vagy félig teli van? – kérdéssel átgondoltuk, hogy milyen ember az, aki optimistán szemléli a világot, és milyen, aki inkább pesszimista beállítottságú. A gyermekek számos családi példát is megosztottak egymással.
Ezt követte az Interjú nevezetű gyakorlat. A diákok olyan saját eseményeket osztottak meg párjukkal, melyektől nagyon féltek, izgultak, azonban a történeteknek vidám lett a befejezésük. Nagy örömömre szolgált, hogy szinte kivétel nélkül mindenki vissza tudott emlékezni legalább egy ilyen történésre. A kisebbeknek a Szomorú királykisasszony c. mesét, míg a 3. 4. osztályosoknak a Lakatlan sziget történetét meséltem el. Ez utóbbit drámajátékban dolgoztuk fel, mely nagy kacagások között zajlott. Ekkor következett a barkácsolás. A gyermekekkel optimista szemüveget, bátorító sms falat, vagy éppen vicces \\\\\\\”fényképeket\\\\\\\” készítettünk, miközben a Patikadomb: Süssön c. száma szólt, még vidámabb légkört varázsolva a tantermekbe.
Az óra a Pletyka nevezetű játékkal zárult, mely nonverbális jelekkel történt. Vidáman sétáltam be a tanáriba…

Képek