Boldogságóra Program

Apró örömök

Március hónapban újra az egyik kedvenc témánkhoz értünk, az apró örömökhöz. Ebben az időszakban az élet adta apró örömöket randomszerűen leírtuk, kialakítva egy falitáblát, ahová bárki bármikor kiírhatta, mi volt jó az adott napon.

Egyik délután csoportokká alakultunk és „nyomozósdit” játszottunk: különböző helyszínt választva összegyűjtöttük az iskolai életben nap mint nap előforduló boldogságot okozó dolgokat. Többek között az udvaron, iskola különböző emeletein, tantermeiben, iskola előtti járdaszakaszon időztek a csoportok és minden csoporttag más érzékszervén keresztül vizsgálódott.

Kerekasztal keretein belül megbeszéltük a tapasztalatainkat. Rácsodálkoztak, hogy mennyi mindent nem vettek eddig észre, mennyire más ilyen szemmel nézni a világot. Azt is megtapasztalták, hogy az ilyen kis tudatos megfigyelő játékokkal mennyi közösségi élményhez jutnak, megismernek új dolgokat egymásról is, és a legjobb hozadék az az, hogy jókedvük sokáig kitart, elkíséri őket a nap hátralevő részében.

Házi feladatként azt kapták, hogy tanítsák meg legalább egy embernek ezt játékos módszert: mintha Columbo-k lennénk, minden érzékszervünket bevetve keressük a „tettest, aki” puszta létével képes mosolyt csalni az arcunkra, melegséget lopni a lelkünkbe. 😊

Képek